大班音乐活动教案动物猜谜歌.docx

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1、大班音乐活动教案课题:动物猜谜歌执教班级:大班执教教师:吴设计意图:平时,我们经常开展猜谜活动,幼儿一直对猜谜游戏很感兴趣,如何巧妙的将猜谜和歌曲融为一体,是我一直在思考的问题。在思考中,我很自然的想到动物猜谜的音乐活动,于是我就设计了本活动-动物猜谜歌。它既能丰富幼儿说唱;问答歌曲的知识,又能从中体验到语言艺术的精妙。教学目标:1学用对唱和接唱的方式演唱歌曲。2培养幼儿的乐感和节奏感。3 使幼儿感受乐曲中的欢快,体验音乐带来的乐趣。教学重点:学习用对唱和接唱的方式演唱歌曲。教学难点:幼儿用对唱的方式演唱歌曲。教学准备:环境背景图片一张,小动物图片(兔子、鸭

2、子、小花猫)各一张、录音机、音乐《火车开了》、《欢乐满山谷》。教学过程:一、开始部分(一)导入: 1、开火车游戏进入场地 二、基本部分(一)让幼儿观察周围环境集中幼儿注意力 1、导语:师:“小朋友们,我们的火车到站了,请小朋友们找一个位子坐下来吧。”2师:“小朋友们,欢迎你们来参加我的舞会,我已经把舞会的场地都布置好了,瞧,多美啊,可是,还有一些小动物没来,它们都是第一次见到你们,有点害羞,不过她们说了,只要小朋友们猜出它是什么动物,它就会出来跟大家见面了,那么,它到底是谁呢?我们一起来听一听,请小朋友们听仔细了,第一个来参加舞会的小动物是这个样子的。”[脑

3、袋圆圆的,眼睛亮亮的,小朋友们猜一猜这是什么动物呀?]幼A:“小狗。”师:“请回答完整,小狗的脑袋圆圆的,眼睛亮亮的。还有没有其他的答案呢”幼B:“小羊”师:“小羊,小羊的[脑袋圆圆的,眼睛亮亮的。],也对,还有吗?”幼C:“小猫”幼D:“小猪”······师:“小朋友们真聪明,全部都答对了,可是一个谜语只有一个答案,我刚才只是讲了前面部分谜语,后面部分还没说完整呢,现在我们要完整的猜谜语了,小盆友们听仔细了:[脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,耳朵长长的,毛儿白白的,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,你们猜猜这是什么动物啊?]”幼:“小白兔。”师:“你们真棒,这么快就

4、猜出来了,对了,这就是小白兔,刚才森林公主是唱着提问的,现在我请小朋友们也唱着回答森林公主,一起来试一次吧。”(二)学习对唱1.教师范唱师:“小耳朵仔细听。森林公主在唱的时候,前面和后面有什么不一样?哪里是念的?哪里是唱的?”谜面[脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,耳朵长长的,毛儿白白的,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,你们猜猜这是什么动物啊?]师:“请问森林公主在唱谜语的时候前面和后面有什么不一样啊?”幼:“前面是念的,后面是唱的”师:“你回答的很完整,那么哪里是念的,从哪里开始是唱的呢?”幼:“[脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,耳朵长长的,毛儿白白的,都是念的,后面是唱的

5、。”师:“哦,原来谜语也可以这样来唱,那小朋友们就唱着回答森林公主吧。好吗?记住前面是念的,后面才是唱的哟。”谜面[脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,耳朵长长的,毛儿白白的,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,你们猜猜这是什么动物啊?]师:“到你们回答啦。”谜底[脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,耳朵长长的,毛儿白白的,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,知道知道,这就是小白兔。师:“小朋友们,你们唱的真好听,回答的也准确,我们把刚才这种一问一答的方法就叫做对唱,在我的舞会上也有,让我们提前来练习一下吧。”谜面[脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,耳朵长长的,毛儿白白的,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,锉

6、锉锉,你们猜猜这是什么动物啊?]谜底[脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,耳朵长长的,毛儿白白的,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,知道知道,这就是小白兔。]师:“我们用这种对唱的方法再请一个小动物出来吧。”谜面[脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,肚皮白白的,叫声呱呱呱,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,你们猜猜这是什么动物啊?]幼:“小青蛙。”师:“有没有小朋友愿意上来唱着回答森林公主啊?。”幼:“有,。。。。。。。。。。。”师:“你唱的真好,让我们一起唱着回答一次吧。谜面[脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,耳朵长长的,毛儿白白的,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,你们猜猜这是什么动物啊?]谜

7、底[脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,肚皮白白的,叫声呱呱呱,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,知道知道,这就是小青蛙。](三)学习接唱师:“恭喜小朋友猜出了两个小动物,我们请她们出吧。”出示小兔和青蛙图片。师:“后面还有两个小动物要来,它们有点着急了,我想用一种更快的方法把它猜出来,小朋友们听仔细了,这种方法是这样唱着提问的。”谜面[脑袋圆圆的,眼睛亮亮的,胡子两边翘,喜欢抓老鼠,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,你们猜猜这是什么动物啊?]师:“请听完,这种方法是这样回答的。”谜底[锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,锉锉锉,知道知道,这就是小花猫。]师:“小朋友们,你们听完这样的

8、方法有什么发现吗?”幼A:“用的时间要少”师:“哦,

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