边院镇初级中学中层干部绩效考核办法.doc

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1、边院镇初级中学中层以上干部绩效考核办法为进一步深化教育人事制度改革，加强学校干部队伍建设，强化激励竞争机制，不断提高学校办学质量和管理水平，办好人民满意的教育，依据有关法律法规和镇党委政府及教育办公室工作部署，结合我校实际，制定本办法。 一、考核原则 一是民主公开、客观公正、注重实绩、全面考核；二是科学规范、简便易行，增强针对性，提高实效性。     二、考核对象 全校中层以上干部三、考核内容及计分办法： 考核总分100分，其中教学实绩考核50分，由教导处提供；分管工作成绩30分，按镇或以上级别类型计分；常规和应急性工作等20分。（一

2、）分管工作成绩（30分）根据学校各处室、级部年度目标完成情况进行考核。镇（或以上级别）评估一类的处室或级部，相关人员均记满分，位次据全镇二类的处室或级部，相关人员均记满分的70%。不能进行类次划分的，由校委会研究决定。（二）常规及应急性工作完成情况（20分）1、 上课与兼课（5分）。凡积极承担学校安排的教学任务，按时上课，不空堂，严格执行学校教学常规要求的，记5分，否则，视具体情况经校委会研究，酌情扣分，扣完为止。不兼课的，此项不得分。2、大局意识（2分）能服从工作安排，率先垂范，自觉当好学校领导的参谋，为学校管理和决策提出合理化意见

3、和建议等。3、奉献意识（2分）责任意识强，甘于奉献，圆满完成各类值班、执勤和其他应急性工作等。4、计划总结（2分）处（室）和分管工作（体育、艺术、科技、信息、图书、安全、收费、卫生、计划生育等）做到每周有安排，“期初有计划、期中有阶段性小结、期末有总结”。5、教育教学管理（2分）管理好自己分管的教育教学工作，自觉参与课题和教学研究，主动参加听课、评课等教学教研活动等。6、群众满意度（4分）学校制定群众满意度调查方案，原则上实行每月一次电话调查，每学期两次问卷调查；调查的对象包括学校服务范围内的地方干部、人大代表、政协委员、教师、学生、

4、学生家长、社区群众；调查内容囊括学校各处室、级部教育教学工作的方方面面。      （补充规定）7、教职工测评（3分）按“管理能力、团队建设、合作意识、敬业精神、创新意识、科研能力、工作成效”等七个方面按“优秀、良好、一般、差”四档进行评议打分。四、考核办法   学校中层及以上干部绩效考核工作每学年末考核一次，每年的八月完成本学年的考核工作。 （一）个人述职。个人要全面总结一学年来个人在德、能、勤、绩、廉等方面的情况，实事求是写出述职报告。 （二）学校教职工民主测评。民主测评采取无记名方式，个人述职后，由考核小组组织全体教职工进行满意

5、度测评。 五、评定考核类别   （一）根据综合评价等有关情况，评定考核类别。考核类别根据综合考核得分定为三个类别，全校中层以上干部通排名次。前10名为一类，11至20名为二类，其余为三类。   （二）有下列情况之一的，一票否决，本学年考核定为三类。   1、发生重大责任事故的；   2、因触犯刑律受到处理的；  3、因决策或工作失误、发生上访，造成恶劣影响的；六、考核结果的运用   （一）考核结果作为评优、年度考核、提拔重用的依据之一；  （二）对考核类别为三类的，由校长进行约谈； 七、考核的组织领导及要求   （一）学校组建以马利民

6、为组长，宿冰涛为副组长，校委会全体人员为成员的考核领导小组和工作小组，对全体中层及以上干部考核。  （二）考核工作应全面、认真、客观、公正，严肃考核纪律，杜绝弄虚作假。坚持标准，规范程序，注重实绩，实事求是。 边院镇初级中学二〇一六年五月