高三复习:概率与统计.doc

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1、《必修3》第三章概率一、考纲要求1.事件与概率①了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,了解概率的意义,了解频率与概率的区别。②了解两个互斥事件的概率加法公式。2.古典概型①理解古典概型及其概率计算公式。②会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率。3.随机数与几何概型①了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率。②了解几何概型的意义。二、典型例题(一)古典概型1.(2008深圳调研文)甲、乙两人各抛掷一次正方体骰子(它们的六个面分别标有数字),设甲、乙所抛掷骰子朝上的面的点数分别为、,则满足复数的实部大于虚部的概率是(B)A.B.C.D.2.(2011江苏5)从1

2、,2,3,4这四个数中一次随机取两个数,则其中一个数是另一个的两倍的概率为____(二)几何概型1.(2008揭阳调研文)20070126在面积为S的△ABC的边AB上任取一点P,则△PBC的面积不小于的概率是(A)A.B.C.D.2.(2102高考北京文3)设不等式组,表示平面区域为D,在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是()(A)(B)(C)(D)【答案】D【解析】题目中表示的区域如图正方形所示,而动点D可以存在的位置为正方形面积减去四分之一圆的面积部分,因此,故选D。三、巩固练习(一)古典概型1.(2010北京文数)从{1,2,3,4,5}中随机选取一

3、个数为a,从{1,2,3}中随机选取一个数为b,则b>a的概率是()(A)(B)(C)(D)2.(2012高考安徽文)袋中共有6个除了颜色外完全相同的球,其中有1个红球,2个白球和3个黑球,从袋中任取两球,两球颜色为一白一黑的概率等于()(A)(B)(C)(D)3.(2008东莞调研文)每次抛掷一枚骰子(六个面上分别标以1,2,3,4,5,6).连续抛掷2次,则2次向上的数之和不小于10的概率为4.(2009安徽卷文)从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是________。5.(2008佛山二模文)甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲

4、心中想一个数字,记为,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为,其中,若,就称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为().A.B.C.D.6.(2012高考浙江文12)从边长为1的正方形的中心和顶点这五点中,随机(等可能)取两点,则该两点间的距离为的概率是___________。7.(2011江西文16)(本小题满分12分)某饮料公司对一名员工进行测试以便确定考评级别,公司准备了两种不同的饮料共5杯,其颜色完全相同,并且其中的3杯为A饮料,另外的2杯为B饮料,公司要求此员工一一品尝后,从5杯饮料中选出3杯A饮料。若该员工3杯都选对,测评为优秀;若3杯

5、选对2杯测评为良好;否测评为合格。假设此人对A和B两种饮料没有鉴别能力(1)求此人被评为优秀的概率(2)求此人被评为良好及以上的概率8.(2011天津文15)(本小题满分13分)编号为的16名篮球运动员在某次训练比赛中的得分记录如下:运动员编号得分1535212825361834运动员编号得分1726253322123138(Ⅰ)将得分在对应区间内的人数填入相应的空格;区间人数(Ⅱ)从得分在区间内的运动员中随机抽取2人,(i)用运动员的编号列出所有可能的抽取结果;(ii)求这2人得分之和大于50的概率.本小题主要考查用列举法计算随机事件所含的基本事件数、古典概型及其概率计算公式的等

6、基础知识,考查数据处理能力及运用概率知识解决简单的实际问题的能力,满分13分。(二)几何概型1.(2010湖南文数)11.在区间[-1,2]上随即取一个数x,则x∈[0,1]的概率为。2.(2009辽宁卷文)ABCD为长方形,AB=2,BC=1,O为AB的中点,在长方形ABCD内随机取一点,取到的点到O的距离大于1的概率为()(A)(B)(C)(D)3.(2008佛山一模理)如图,矩形长为6,宽为4,在矩形内随机地撒300颗黄豆,数得落在椭圆外的黄豆数为96颗,以此实验数据为依据可以估计出椭圆的面积约为().A.B.C.D.4.(2008惠州调研三文、理)下图的矩形,长为5,宽为2

7、,在矩形内随机地撒300颗黄豆,数得落在阴影部分的黄豆数为138颗,则我们可以估计出阴影部分的面积为________.5.(2011湖南文15)已知圆直线(1)圆的圆心到直线的距离为.(2)圆上任意一点到直线的距离小于2的概率为.《必修3》第二章统计一、考纲要求1.随机抽样①理解随机抽样的必要性和重要性。②会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本;了解分层抽样和系统抽样方法。2.总体估计①了解分布的意义和作用,会列频率分布表,会画频率分布直方图、频率折线图、茎叶图,理解它

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