2013上和乐课堂导学案6.doc

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1、实验小学“和乐课堂”导学案课题：时分秒的练习课型：练习课主备人：王玉红审核人：周付花学习目标：1．学生能够熟练地进行有关时间的简单计算。2.能够运用所学知识解决实际生活中的一些问题。3.学生通过练习，懂得珍惜时间、能够合理安排好自己的时间。学习重难点：重点：巩固对时间单位的认识。难点：运用所学知识解决实际生活中的一些问题。评价设计：1.通过练习题达成目标1，达标率98%。2．通过练习题达成目标2，达标率95%。3．通过提问达成目标3，达标率100%。方法习得：学生通过各种练习活动，经历数学来源于生活又用于生活的过程。“五趣”课道学习流程问题激趣（3

2、分钟）一、创设情境，丰富学生对时间观念的体验1、教师：同学们，时间是我们的好朋友，我们已经认识了哪些时间单位？时、分、秒之间有什么样的关系呢？2、小明和这些时间单位交上朋友后很高兴。他为自己的生活和学习时间做了一个安排，大家看看他是怎样安排的？探究生趣（10分钟）（1）课件出示：穿衣图5小时刷牙图3秒吃早饭图2秒收拾书包图5小时（2）教师：你对小明的安排有什么想说的吗？先自己想一想，再和同桌小声说一说。展示享趣（10分钟）（3）让学生发表自己的意见。再估计一下，做好每件事情自己要用多少时间。（完成第64页练习十四的第6题）（4）教师强调指出：我们一

3、定要选用合适的时间单位，不要像小明一样闹笑话。【达成目标3】解决问题1、小兰去上学，7：35从家出发，7：50到校。她从家到学校要走多长时间？2、奶奶今天早上6：30去活动中心锻炼身体，比昨天提前了10分钟。她昨天什么时间去锻炼身体的？3．少先队员去李奶奶家打扫卫生，下午3:30开始，4:10结束，共用了多少时间？反馈引趣（10分钟）实践应用，解决生活中的问题。1、教师：供电局为保障居民用电安全，定期会对线路进行停电检修。下面是新华小区某天的停电告示。（出示课件）停电告示早上7：40—8：00新华一路早上7：40—8：00新华一路中午12：00—下

4、午1：10光明街中午12：30—下午2：00新丰街（1）从表中你能得到什么信息？（2）你知道新华二路要停电多长时间吗？（3）小明家在新丰街，他想在下午1：00的时候看电影，能行吗？（4）小明妈妈在下午1：20下班回家，这时离来电还差多长时间？练习得趣（7分钟）1、完成练习十四的第9题。2、练习十四的第5、8题3、学有余力的完成练习十四的第10题。【达成目标2】教后反思：