我家跨上了“信息高速路”.doc

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1、永兴九年制学校语文导学案年级三年级学科语文探究案课题我家跨上了“信息高速路”第1课时诵读感知自主探究、合作交流编制人赵艳审核人一、整体感知认清字形敞（）结构（）笔顺组词（）（）鼠（）结构（）笔顺组词（）（）警（）结构（）笔顺组词（）（）唐（）结构（）笔顺组词（）（）二、巩固提升1、朗读课文，想一想课文讲了一件什么事情。用简要的语言说一说。2、课文是按照什么顺序写的？总共有多少个自然段？请划分段落并解释大意。第一部分（）：第二部分（）：第三部分（）：第三部分（）：三、认知贯通1、从爸爸的话中找出句子来概括网络的奇妙之处。2、怎样理解“地球变成了一个小村庄”？3、网络给生活带来

2、哪些影响？学习“我”上网的部分。1、我对网络的心情发生了什么变化？2、我在妈妈的指导下，有哪些真是的感受？预习案1、学习目标1、认识本课2个生字，理解关键性词语的意思，如“信息、信息高速路、便捷、网上购物、拍卖、五州四海、电子邮件、羡慕”等。　　2、能正确朗读课文。能读懂本课的内容，了解叙述的顺序。3、了解电脑网络的意义和用途及有关知识，从而激发学习的兴趣。2、重难点教学重点：有感情的朗读课文，理解课文内容，初步认识网络的用处。体会网络的神奇。　　教学难点：增长学生的见识，激发学生对信息技术的兴趣，关心信息技术在社会生活中的应用。3、学习方法小组合作学习3、朗读最后一个自然

3、段，表达了我怎样的思想感情？4、结合材料说说，网络给你的学习和生活带来了什么影响？7、总结课文一、看拼音，写词语　　wǎng　luò　　gòu　wù　　fǔ　dǎo　　xiào　mī　mī　　（　　　）（　　　）（　　　）（　　　　　）　　chǎng　kāi　　hè　kǎ　　pián　yi　　píng　mù　　（　　　）（　　　）（　　　）（　　　）　　二、比一比，组词　　络（　　）　　捷（　　）　　钓（　　）　　幕（　　）　　落（　　）　　睫（　　）　　购（　　）　　慕（　　）　　辅（　　）　　贺（　　）　　脑（　　）　　眯（　　）　　铺（　　）　　架（　　）　　恼（　　

4、）　　咪（　　）拓展练习三、给下面多音字选择正确的读音　　便宜：pián（　　）　　音乐：yuè（　　）　　联系：jì（　　）　　biàn（　　）　　　　　lè（　　）　　　　　xì（　　）　　情不自禁：jīn（　　）　　应有尽有：yīngjìn（　　）　　jìn（　　）　　　　　　　yìngjìn（　　）　　一、用上关联词把两句话连起来　　发电子贺卡能节约纸张。发电子贺卡能保护地球环境。　　答：__________________________________________________　　二、读课文，填空　　１、信息高速路指的是__________。跨上了信息高速

5、路指的_________。　　２、电脑网络就像___________________________，把每一个国家，每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。　　３、在互联网里，可以__________________；可以__________________；还可以_________________________________。４、网络的内容非常丰富，有_______，有_______，有_______________，还有_____________________……真是应有尽有。盘点收获作业