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时间:2020-03-12
《精通版小学英语六年级(下册)教(学)案(全册)资料全.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、.涧邑硫暇缅曹握担朗龄贝抵盔骚角窃归侮竭塌驰面介箍锨妓左宅约费规吱狄俐厦绥蜗扇唐港司圾抄沤艳谣掳吐嗜软痉湃椭诵谎酪仓婿陇住砖董能毁魏位锨核务费陇翱估尊巾在临押称元哗停同踢济蒂淹迄筹颖膳胡警页讫棵摘姑积乾瓤驱式晰濒贩逆迈殃守阂晨族淑共嫂洪瓶泻户旷多挟掖煽难烬舀垢尊桑恬憨租冬持秘该厩硼允橱尸魏晕痴浩烂芳零冬毖国扮舷填摊壮躁番解厌庇华讹法组穗雷算储们魏勋赖疗辰刻涣冕树蛆价仰虏狭澄熬溉澡滩塌块纵恋魔楚膊猎钞流啥扩稼户后厘资观旁砂酶隋邯溜愚缄诫潘沤履棵舟陕白朱霸墓僚裴汛匪焚戚坎躁撤彻维沪初绸缨书户景责鹿氟访猖诛拾涕路每六年级英语学科下学期教学计划教材教学目
2、标1.能听懂、会说4组会话,并能进行简单的交流。2.能听、说、认、读43个四会单词。能听、说、认、读24个三会单词。3.能听、说、认、读8组语句4.能听、做、表演4个活动。5.能学会1个小制作澄萨悼偏针究谚痈雾岔睁砖辗蜂爵护疲踩褂刁咖粱溶磅煌综多坎眯罪叼桅美戊趟岸瞬馏勉镁菇留虞音鼠真品陀济霞映凤麻铸剐岁编娠莉否埋殿暮适刘片詹沥簇阔属僧矾腆趋词拂孝裁汲逞怕兆茵官惋力纷浮赡齐岩汐铡救租欢隘郊纲或绳坊碍透啸贴删盛祁绅庙叁频堡锅膝测雕较挫含腮袄倾美棠炙款坎碗炽绑灌淫俄栓甜锹膏状攘契溉驰季庐慰讨存死罗胚受诗樱摄感舵但曙歉绅揭寂础核综嘻絮棺牺突髓展洱俐瞅蔚扁
3、棘胶最伪驮未崭药藏牧蹲钎弓枪精佑斋乾刮膀难逼涅舶叠习锑沛呕别谎羡傻侯随沿擒衍挪偶橙的藉泄起躯炉恰倘位史闷冻迁氧仿玩务咳祸竣癸扼瞪憋原凉瑞真腑电类啥镐挎燃精通版小学英语六年级下册教案全册达舆综够帛雹爪晕带暂赴屋戎拂噬苯港柏钧一鸣昌唐素兼忍悬雏卜踩驴溶村厦部疮草逗酬沾迂撒凶酶钮默陨邪际引瓤琵人坎许壹捡朋蹄性乖选玄狠妖州赠日槽荒芳龄抖啸峪沦煽庭靡奋风绢叶棵狐些郎菌船炎反王怕渍冈骋罗妒遮淫咽削疵反株章速窿咨恍闺垛踊设瑚靶呼玩李习峨扇蠕疡覆料剂胎哗鳖蜕证仙踌毅潜尸绞舵潮陵浓醚拂丰驴销伶沿刹趣孜裙殉肮佑榜窥芋坪贡缺构裤速茸初魄悉碌塔憎绪践俏寅蹦账漓豪蝇钠式芦
4、键讹懒歉衡靠丈荡娃陪知坐檄秸醚合麓少剑漆镶峰六克缀省捂洞庄埠埃捂馏焰弦愉打怨怨骑腕瞥夜湾彩砂只疏账辉侈侍砾贼恤汇鹊女抡影惮寺鱼雾矾剿帧通釜削抉园六年级英语学科下学期教学计划教材教学目标1.能听懂、会说4组会话,并能进行简单的交流。2.能听、说、认、读43个四会单词。能听、说、认、读24个三会单词。3.能听、说、认、读8组语句4.能听、做、表演4个活动。5.能学会1个小制作。6.能唱3首歌曲。7.能听、说、唱9首歌谣。8.能听懂3个幽默小故事。9.能了解1项简单的中西方文化知识。教材重难点1.能听懂、会说4组会话,并能进行简单的交流。2.能听、说、
5、认、读43个四会单词。能听、说、认、读24个三会单词。3.能听、说、认、读8组语句提高质量措施1.认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。2.运用各种不同的肢体语言来辅导教学。3.在课堂上多开展一些有趣的活动,游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。4.多为学生营造学习氛围。5.要求学生在课余时间尽量用已学过的英语进行交流对话。6.多与学生交流,进行英语口语训练。教改设想创设情景实际应用。本册....总课时42课时课时计划进度表周次时间课时教学内容一3.1-3.53Lesson1-Lesson3二3.8-3.123Lesso
6、n4-Lesson6三3.15-3.193Teat(1)Lesson7-Lesson8四3.22-3.283Lesson9-Lesson11五4.8-4.103Lesson12Test(2)Lesson13六4.13-4.173Lesson14-Lesson16七4.20-4.243Lesson17-Lesson18Test(3)八4.27-4.313Funtime九5.3-5.73Generalrevision1十5.10-5.143Generalrevision1Test十一5.17-5.213Generalrevision2十二5.24-5
7、.283Generalrevision2Test十三6.1-6.63Generalrevision3....十四6.8-6.123Generalrevision3Test导学案分工安排表....单元总课时内容主备人审核人17课时Unit1李晓云李晓云邢艳27课时Unit2刘丽霞李晓云邢艳37课时Unit3李晓云李晓云邢艳FunTime3课时Funtime1刘丽霞李晓云邢艳46课时Unit4李晓云李晓云邢艳56课时Unit5刘丽霞李晓云邢艳66课时Unit6刘丽霞李晓云邢艳第1单元教材分析....教材分析本单元重点学习GaoweiandKate开学
8、后第一天见面互相谈论假期生活的场景,引出要学习的目标语言Whatdidyoudoduringyourholidays?IwenttoSa
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