陕旅版小学六年级英语（上册）教（学）案（全册）资料全.doc

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4、33Unit2I’mhealthy.PartA24Unit2I’mhealthy.PartBPartC35Unit3Carefortheearth.PartA36Unit3Carefortheearth.PartBPartC37国庆放假8Unit4Let’sgoonapicnic.PartA39Unit4Let’sgoonapicnic.PartBPartC310Revision1311期中测试12Unit5Itwasherejustnow.PartA313Unit5Itwasherejustnow.PartBPartC314Unit6Whatdidyoudolastweekend?Pa

5、rtA315Unit6Whatdidyoudolastweekend?PartBPartC316Unit7Ihadagoodtime.PartA3....17Unit7Ihadagoodtime.PartBPartC318Unit8NewYear’sParty.PartA319Unit8NewYear’sParty.PartBPartC320期末测试第一学期六年级英语教学计划一、教材简况：本教材根据小学生的年龄，心理特点和生活实践，教材的编写注重激发和培养学生学习语言的兴趣，通过形式多样的话题，丰富多彩的语境活动，活泼有趣的儿歌，让同学在听说读写玩演唱的过程中轻松愉快的感知英语，学习英语

6、，达到掌握英语，运用英语的目的。二、学生状况：我班有学生32人，学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视，因而这批同学的学习态度端正，作业书写工整、美观。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱，平时对自己要求不严，学习习惯较差，作业马虎，字迹潦草，学习态度不端正，导致学习成绩不理想，本学期应加以改进。六年级学生已有三年的英语学习基础，有百分之八十的学生对英语学习有很高的积极性，学习兴趣高、发音模仿能力强，有少部分的学生学习困难大，模仿能力差。另外，本班有9位新生，他们的英语习惯不能融入其他同学中，互助互学风气尚未形成。学优生和学困生的结对工作、强化良好学习习惯的

7、养成教育，均大有文章可做。三、教学重点：1.本册所有的词汇。2.重点句型：It’stimeto….Carefor….Let’s….....Itwasherejustnow.Whatdidyoudolastweekend?Ihadagoodtime.四、教学难点：1.语音教学。2.所有词汇的读写。3.句型：It’stimeto….Let’s….Itwasherejustnow.Whatdidyoudolastweekend?Ihada