煤炭行业加强班组建设的实践与创新.pdf

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1、探索研究Explorationandresearch煤炭行业加强班组建设的建设发展水平不均衡，明星班组的创建总是局限于某一工种或某一区队，影响企业实践与创新整体发展水平。其次，班组长队伍参差不齐的素质也在一定程度上影响企业班组的建设，尽管班组长队伍已开始向优质发张英陕西陕煤黄陵矿业一号煤矿延安黄陵县店头镇727307展，但也需要一个循序渐进的过程，文化技术、管理素质偏低的班组长在接受新工【文章摘要】个人思想情况等通过家访等方式做到心艺应用方面明显欠缺，竞争性也较差，班以煤炭行业为切入点，以某大型国中有数，必要时对其进行心理疏导，

2、丰富组长队伍存在不稳定的因素。有煤炭企业下属的矿井为蓝本，对其职工业余文化生活，布置家庭氛围浓厚的4加强班组建设的思考与创新班组建设的具体实践与成果进行提区队学习室，和谐型班组的创建在各个区一是引入科学的班组成员激励机制，炼，分析存在的问题，尝试性地提出创队发挥着应有的作用。一大批基础扎实、注重“人”的建设。各班组要依据实际情况新点，促进班组建设向纵深发展。管理过硬、成绩优异、特色鲜明的“明星班建立定期的技术培训工作，在不影响正常组”的涌现，见证着班组文化的强大力量。生产的前提下，对那些工作效率高、成绩【关键词】抓好班组队伍建设

3、，充实力量，提升出色的职工适当减少劳动时间，给予他们班组建设；实践；创新素质。上述某煤矿在全面提升班组长综合更多的可以自由支配的时间以激励，提供素质方面进行了诸多的探索，也取得了一1新形势下企业加强班组建设的必要一定的平台，让“青年岗位能手”“技术标定的成效，譬如近几年每年举办班组长脱性兵”“优秀班组长”等这样的荣誉称号在班产学习培训班，组织专业技术人员及政工科学技术的发展与企业硬件条件的组内的覆盖面更广，推进班组成员力争上干部对班组长进行专业技术、班组管理、改善，使得近几年企业班组不断有文化游。企业文化等方面的培训；系统学习先

4、进行程度较高的年轻人员充实队伍，信息的密二是加大班组文化建设力度，赋予业推广的成功的班组管理法；开展班组长集与传播的快速也使得人们的思想观念创新性的同时让班组文化呈现多元化发调查问卷活动，征集班组长对班组建设的从保守趋于开放，自然也表现为需求的增展的形态。应该使不同规模、不同级别的意见和建议，使决策的制定更有针对性；多，精神文化方面的需求从隐性趋于显班组文化建设交流会常态化，以优秀带动多次召开班组长座谈会，树立典型，推广性，具体到班组中，劳动报酬的获取已不后进，围绕如何提高职工参与班组活动的好的工作方法与经验；对班组及班组长能满

5、足职工的需求了，人文环境、工作氛积极性、如何使班组建设与日常工作相结进行定期考核，对表现优异的人员适当提围、人本管理、技能提升则成了他们更为合、班组建设如何创新等议题广泛开展讨高其经济待遇和政治地位，等等，一系列关注的层面，因此，加强班组建设，优化班论，集合集体智慧，使班组文化建设多元措施的实践，在矿井对班组长的管理形成组管理模式，以期达到管理的高效化，在化发展，依据自身实际，形成特色鲜明的长效机制的同时，班组文化呈现应有的特新形势下显得尤为必要。班组文化。色，井下采掘一线的班组实现了“安全型、三是进一步规范班组长队伍建设，为技

6、能型、效益型”的目标，辅助单位、地面2煤炭企业班组建设的实践与成果企业发展提供人才基础保障。要切实吸纳单位的班组实现了“创新型、和谐型”的目以某大型国有煤炭企业下属的矿井技术能力强、文化修养高的职工为基层班标，班组长在积极作为中自身综合素质得为蓝本，以相关数据为依据，提炼出其中组长的后备人选，从班组长准入程序的源到全面提升。折射的现象与存在的问题，以一些共性的头上确保班组长的质量；进一步完善现行健全各项班组建设制度，实现班组管特征延伸至其他行业。的选拔方式，使其更科学化，引入竞聘上理规范化。结合生产实际，某煤矿制定了打造特色班组

7、文化，“明星班组”层岗的机制，提升班组长的竞争力。《班组建设实施细则》和《班组建设系统推出不穷。学习型班组创建中，加大投入改四是深化精细化管理，创建“五星”班进实施办法》，形成了班组长公推公选制善硬件环境，建成高标准的职工阅览室，组，促进班组建设上台阶。以学习进取星、度，班组长考核激励机制等，同时规范班增设电子阅览室，收纳行业内多种报刊杂安全质量星、技能创新星、管理效益星、文前会程序，各区队执行干部跟班盯面，开志，方便职工学习使用。安全型班组创建明和谐星涵盖安全、管理、学习、文明建设工前的“三员联签”安全确认、施工过程中中，实行

8、全员安全风险抵押制，建立职工等方面内容的班组建设为契机，逐步让企的“四位一体”安全负责制，使班组各项工诚信档案，真正体现安全就是效益。通过业班组建设发展成为职工个人自我教育，作事事有人管、人人有专责、办事有标准、开展“小改造、小革新、小建议、小发明、小班组自我完