课题3_金属资源的利用和保护.doc

课题3_金属资源的利用和保护.doc

ID:51502087

大小:997.00 KB

页数:13页

时间:2020-03-25

课题3_金属资源的利用和保护.doc_第1页
课题3_金属资源的利用和保护.doc_第2页
课题3_金属资源的利用和保护.doc_第3页
课题3_金属资源的利用和保护.doc_第4页
课题3_金属资源的利用和保护.doc_第5页
资源描述:

《课题3_金属资源的利用和保护.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、靖边县课堂教学教案JINGBIANXIANXIMAWANZHONGXUEKETANGJIAOXUEJIAOAN教学内容课题3金属资源的利用和保护设计者白怀龙课时设计2课时设计日期教学目标知识与能力1.知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法;2.会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算;3.了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法;4.知道废旧金属对环境的污染,认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。过程与方法1.通过观察、实验、阅读资料、联系实际等方法获取信息;2.运用比较、分析、联想、分类等方法对

2、所获取的信息进行加工;3.能主动与他人进行交流与讨论,逐步形成良好的学习习惯和学习方法。情感价值观1.增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲;2.关注与化学有关的社会问题,初步形成主动参与社会决策的意识;3.逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念;4.树立为社会的进步而学习化学的志向。教学重点1.了解铁矿石中提炼铁的原理。2.了解金属锈蚀的条件和金属资源的保护方法,激发学生的探究欲。教学难点1.对铁锈蚀条件及其防护措施的初步探究。2.有关化学方程式计算中的杂质问题计算。教学活动过程设计第13页共13页靖边县课堂教学教案JINGBIANXI

3、ANXIMAWANZHONGXUEKETANGJIAOXUEJIAOAN第一课时炼铁的原理杂质的计算导入新课由前面的学习我们知道,金属是一类重要的材料,人类的生活和生产都离不开金属。由于地球上的金属资源是有限的,故我们需对其进行合理的利用和有效的保护。推进新课[板书]课题3金属资源的利用和保护[看图]图8-15自然界以单质形式存在的金图8-16自然界以单质形式存在的银[提问]金、银为什么在自然界中以单质的形式存在?[分析]地球上的金属资源广泛地存在于地壳和浩瀚的海洋中,像金、这些少数不活波金属在自然界中以单质的形式存在,因此我们可以“沙里淘金”。其它金属在

4、自然界中是以化合物形式存在。以化合物形式存在的金属在自然界中以矿物形式存在。含有矿物的岩石称为矿石。工业上就是从矿石中来提炼金属的[过渡]由于地球上的金属资源是有限的,故我们需对其进行合理的利用和有效的保护。一、金属资源概况金属元素在地壳中的含量第13页共13页靖边县课堂教学教案JINGBIANXIANXIMAWANZHONGXUEKETANGJIAOXUEJIAOAN[提问]人类目前普遍使用的金属有哪些?[回答]铁、铝、铜等。[追问]这是否和它们在地壳中的含量有一定的关系呢?[回答]肯定有!因为铝、铁在地壳中的含量是所有金属中最多的。[疑惑]铜的百分含量

5、远小于铁和铝,为什么也普遍使用于我们的日常生活和工农业生产呢?[总结]这主要与铜的性质和铜的提炼成本有关。[追问]那么,自然界含铁、铝、铜的矿石主要有哪些呢?它们的主要成分是什么?[回答]学生看书中的图,含铁的矿石主要有赤铁矿(主要成分是Fe2O3)、黄铁矿(主要成分是FeS2)、菱铁矿(主要成分是FeCO3);含铝的矿石主要是铝土矿(主要成分是Al2O3);含铜的矿石主要是黄铜矿(主要成分是CuFeS2)和辉铜矿(主要成分是Cu2S)。[承接]我国的金属矿物分布怎么样?[引导学生看课本有关内容]答案:矿物种类齐全,矿物储量丰富,其中钨、钼、钛、锑等储量居

6、世界前列,铜、铝、锰等储量在世界上占有重要地位。[补充]虽说我国矿物种类比较齐全、矿物储量比较丰富,但由于多种因素的影响,我国主要矿产品进口量呈逐年上升趋势。随着我国经济高速发展,对矿产资源需求增长很快,主要矿产资源短缺的态势日益明显。如果地质勘探无重大突破,2l世纪初,我国矿产资源将出现全面紧缺的局面。[过渡]现在,人类每年都要向地壳和海洋索取大量的金属矿物资源,以提取数以吨计的金属。其中,提取量最大的是铁。把金属矿物变成金属的过程,叫做金属的冶炼。炼铁的过程称之为铁的冶炼。下面,我们就来学习有关铁的冶炼的知识。[板书]二、铁的冶炼[介绍]早在春秋战国时

7、期,我国就开始生产和使用铁器,从公元1世纪起,铁便成了一种最主要的金属材料。[引导学生观看图8—18(我国古代炼铁图)]第13页共13页靖边县课堂教学教案JINGBIANXIANXIMAWANZHONGXUEKETANGJIAOXUEJIAOAN[讲解]钢的主要成分就是铁。钢和铁有着非常广泛和重要的应用,它们在某种程度上代表了一个国家工业发展的水平。新中国成立后,我国的钢铁工业得到了飞速的发展。1949年,我国的钢产量只有15.8万吨,居世界第26位;1996年,我国的钢产量首次突破1亿吨,居世界前茅。[引导学生观看图8—20(上海宝山钢铁公司炼铁高炉)和

8、图8—21(为纪念1996年中国钢产量突破1亿吨而发行的邮票)]图

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。