教学活动是知识信息的交流过程.doc

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1、教学活动是知识信息的交流过程在一定程度上,对文本的观照和解读不需要教师作定性的解释说明,而应表现为一种直觉,对文本所应有的可能性始终保持开放的态度。教学活动既是知识信息的交流过程,又是教师、教材、学生间的情感交流过程。教师要力求挖掘教材中健康、愉悦的情感去感染自己的教学对象,使其产生强烈而积极的内心体验,从而把教师的教育要求转化为学生的动机需要,从而唤醒学生的主体意识。语文课文都是文质兼美的精品,或以高尚的情感净化人的灵魂,或以完美的人格陶冶人的情操,或以其哲理启发人的思考。在具体的教学过程中,我们可以将音乐、

2、美术和语言三种艺术手段完美结合:以震撼心灵的音乐,激发学生对情感的感悟;以美丽的画面牵动学生对情感的体验;用感情丰富的语言感染学生,使其进入文章的情感意境中。