中国创业研究中案例方法应用述评_何建华.pdf

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1、中国创业研究中案例方法应用述评何建华１，２，丁栋虹２（１．安徽师范大学经济管理学院，安徽芜湖２４１００３；２．中国科学技术大学管理学院，安徽合肥２３００２６）摘要：为了解国内创业研究中案例研究方法的应用状况，以国内管理学期刊发表的创业案例论文为样本，归纳和分析了创业案例研究现状，并对其规范性进行了评估。研究结果表明：创业案例论文总量不多但基本上呈逐年增长趋势，应重视运用案例研究方法深入研究创业现象和规律；创业过程、行为和创业者等相关主题仍然是学者们关注的热点问题；创业案例论文在规范性和严谨性方面尚有很大差距，还需进一步

2、加强案例资料收集和研究方案设计的规范性操作。关键词：创业案例；案例研究；规范性评估ＤＯＩ：１０．６０４９／ｋｊｊｂｙｄｃ．２０１３０７０８１６中图分类号：Ｆ２７２．２文献标识码：Ａ文章编号：１００１－７３４８（２０１４）０５－０１５６－０５的规范性。采用严谨的数据收集方法，从数据分布、研０引言究类型、案例数量、研究主题４个方面分析创业案例研究现状。另外，从构念效度、内部效度、外部效度、信度４案例研究作为一种重要的实证研究方法已经越来［１］个维度衡量和讨论国内创业案例研究的规范性。本文越多地被管理学和社会学研究者们所采用

3、。一方面旨在通过对国内创业案例研究成果的梳理，探讨其现状采用大样本随机抽样的调查方法并不是很容易进行，［２］及品质，以促进案例研究方法在创业研究中的科学应一般需要借助强有力的行政或个人人际关系；另一用，更好地揭示创业真谛。方面，从研究方法本身来说，案例研究更加适合于探讨［１］“为什么”和“怎么样”之类的问题，并且这类问题针对１数据收集的是充满不确定性的实际情景，调查研究者很难控［３］制。基于此，针对当前复杂、不确定性强以及新现象创业研究走过了一段很长的历程，但是直到今天［４］不断涌现的创业活动，案例研究显得尤其重要。创

4、业理论依然处于初级阶段，研究边界尚未明确。为作为一种研究方法，案例研究一直被认为不如实了解国内创业案例研究现状，本文以南京大学中国社验法或问卷调查法那样令人信服，最大的质疑是认为会科学研究评价中心公布的《ＣＳＳＣＩ来源期刊（２０１２－［６］案例研究缺少严谨性。主要原因是采用案例研究方法２０１３年）》认定的２９种管理学期刊和１个专业性案的学者不按照系统的程序进行研究，或者带着偏见进例研究期刊（《管理案例研究与评论》）为基准，对期刊行研究，或者使用模棱两可的论据，导致研究结论失实中使用案例研究方法的创业研究论文（简称“创业

5、案例［１］或不具科学意义上的信用。２１世纪以来，我国学者论文”）进行统计分析。收集创业案例论文的方法如对于创业研究的认识不断升温，通过案例方法研究创下：首先，在ＣＮＫＩ数据库中按刊名和主题（“创业”和业活动的成果也逐渐增多。但是，一些案例研究者忽“案例”）进行搜索，年份设定为２００３－２０１２年；其次，手［５］视了对案例研究方法规范性的重视，影响了创业研工翻阅所有期刊，并查询各期刊网站过去１０年发表的究结论的品质。论文进行查漏补缺；最后，对期刊２００３－２０１２年发表的目前，尚无文献对国内创业案例研究现状进行较为相关论

6、文进行逐篇分析，根据论文标题、摘要、关键词系统的分析和规范性评估，本文考察国内近１０年创业甚至论文全文和作者单位判定一篇文章是否符合本文案例研究状况，详细分析国内创业研究者对于案例研究研究主题。完成上述步骤后，按以下调整原则进行处方法的掌握和使用情况，考察创业研究过程和研究成果理：①剔除案例教学方面的论文；②剔除介绍案例研究收稿日期：２０１３－１０－１４基金项目：安徽省高校省级优秀青年人才基金项目（２０１２ＳＱＲＷ０１７ＺＤ）；安徽省高校省级自然科学研究项目（ＫＪ２０１２ｚ１１８）作者简介：何建华（１９７７－），男，安

7、徽安庆人，中国科学技术大学管理学院博士研究生，安徽师范大学经济管理学院讲师，研究方向为创业管理；丁栋虹（１９６４－），男，安徽安庆人，中国科学技术大学管理学院教授、博士生导师，研究方向为企业家理论、创业管理。第５期何建华，丁栋虹：中国创业研究中案例方法应用述评·１５７·方法论的论文；③剔除有“案例”字样，却无真实案例支步推动案例研究方法在创业研究中的应用，这对揭示撑的论文；④剔除案例描述与分析不到１００字的论文；我国创业活动的独特规律及创业研究发展将会产生积⑤剔除其它无实质案例研究的论文；⑥剔除以增刊形极作用。式发表的

8、论文。２．２研究类型按照研究目的和研究设计的差异，案例研究可以２国内创业案例研究现状分为３种类型：描述性案例研究、解释性案例研究和探２．１数据分布索性案例研究。描述性案例研究在研究前就形成了一个明确的理论导向，以此作为案例描述和分析的理论经收集和筛选，３０种期刊２００３－２０１２年发表的创框架，其目标是现象描述。解释性案例研究通常