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时间：2020-03-25
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1、角的初步认识教学目标（一）：（1）结合生活情境，使学生初步认识角，知道角的各部分名称。（2）初步学会用直尺画角。教学重点：根据角的特征辨认角。教学难点：让学生理解角的结构及边与角的关系。角的初步认识教学目标（二）：知识与技能1、结合生活情境，使学生初步认识角，知道角的各部分名称。2、初步学会用直尺画角。过程与方法通过观察、操作等教学活动，培养学生的观察能力、实践能力、抽象能力，建立初步的空间观念，发展学生的形象思维。情感态度与价值观通过实践活动，使学生获得成功的体验，建立自信心，让学生感受到生活中处处有数学。教学重点：根据角的特征
2、辨认角。教学难点：让学生理解角的结构及边与角的关系，掌握正确画角的方法。
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