学校中的德育教育.doc

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1、学校中的德育教育学校是有计划、有组织地进行系统教育的组织机构，是学生获得知识、价值观，行为养成的重要场所，让青少年在受教育、学知识、长身体的同时，树立正确的人生观、价值观是学校教育的首要任务，那么学校在预防未成年人违法犯罪中应做好哪些工作呢？　　一、学校要对未成年学生进行德育教育　　未成年学生是公民道德教育的重点人群。学校要把学生道德建设作为学校德育的重要内容。在切实抓好未成年学生道德建设中学校教育必须坚持德育为首的原则，把德育教育落实到学生教育的每一环节上，在具体工作中必须从以下几方面做起：一是通过课堂教学对学生进行德育教育，二是把爱国主义教育作为未成年学生思想道

2、德建设的主题，三是把传统美德教育与遵纪守法的行为规范教育结合起来。　　二、学校要对未成年学生进行法制教育　　青少年正处在生理、心理发展的重要时期，各方面都很不成熟，思想认识和道德评价能力较差，有时分辨不清美丑、是非、荣辱的界限，法制观念淡薄，以致做出违纪、违法的事情。这不但影响青少年自身的健康成长，也给社会和他人造成不应有的伤害。现实生活中，青少年违法犯罪现象时有发生，而且近年来呈低龄化特点，其中一个重要原因就是青少年法律知识的缺乏和法制观念的淡薄。可以根据各年级学生身心发展的特点不同而设定不同的内容。学习可以通过灵活多样的方式进行，例如：法制报告会、法制教育课、主

3、题班会、法律知识竞赛等。通过学习使学生强化法制观念，争做遵纪守法的好学生、好公民。　　三、学校对未成年学生的不良行为要及时进行预防和矫治　　遏制青少年犯罪，最重要的是做好早期预防工作。学校的教师和其他工作人员要及时发现未成年学生违法犯罪的前期征兆，防患于未然。　　我国《预防未成年人犯罪法》第十四条规定：“未成年人的父母或其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿、携带管制刀具、打架斗殴、辱骂他人、强行向他人索要财物、偷窃、参与赌博或者变相赌博等。”这一条款明确了学校对于学生的违纪行为和小偷小摸等一般违法行为应持的正确态度。现实生活中，有些学生

4、热衷于上网、玩电子游戏、打扑克甚至赌博，这些不良行为的满足，往往需要金钱做后盾，当他们向家长要钱而不能得到满足时，就会采取说谎甚至偷盗的方法来满足自己的需求。这些不良行为如果不能及时得到预防和矫治，最终会导致走上违法犯罪的道路。从一些案例中学生长期积累恶习，或者中途辍学的原因可见，学校能否认真履行法律所规定的责任，及时对未成年学生的不良行为进行矫治直接关系他们的健康成长。