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1、高校教师绩效考评指标设计与软件系统实现杜晓春,等*高校教师绩效考评指标设计与软件系统实现杜晓春,徐以美,陈宏(西安欧亚学院陕西西安,710065)摘要:长久以来,因国家政策、发展定位、招生方式等多种因素不同,民办高校与公办高校的用人方式及管理体制有很大的不同。民办高校教师的工作任务相比公办高校来说更加繁杂、多样。因此,如何更加全面、合理、准确地考核一个教师的实际工作情况成为了众多民办高校管理者面临的实际问题。本文以绩效考评理论为依据,结合民办高校的现实特点,为民办高校教师设计了一套较为完善的绩效考评指标体系,并且为其设计了一个更加高效的在线考评软件系统,让绩效考核更加
2、便捷,对于众多同类型的民办高校来说,具有较高的参考价值和一定的借鉴意义。关键词:民办高校;教师;绩效考评;软件系统中图分类号:TP273文献标识码:BDOI编码:10.14016/j.cnki.1001-9227.2017.03.094Abstract:Foralongtime,becauseofnationalpolicy,developmentlocalization,manyfactorssuchasdifferentadmissionsway,privatecollegesanduniversitiesinthewayofchooseandemploypers
3、onsandthemanagementsystemisverydifferent.Privatecollegesteachersworktasksthanpubliccollegesanduniversitiesismorecomplexanddiverse.Therefore,howtomorecomprehensive,morereasonableandaccurateassessmentoftheactualworkingstatusofateacherhasbecomeapracticalproblemfacingmanagersofmanyprivateco
4、lleges.Inthispaper,basedonperformanceevaluationtheory,combiningwiththerealityofprivatecolleges,forprivatecollegesteachersdesignasetofrelativelycompleteperformanceevaluationindexsystem,anddesignanonlineevaluationsoftwaresystemofamoreefficient,makeperformanceappraisalmoreconvenient,forman
5、yofthesametypeprivatecolleges,whichhashigherreferencevalueandsignificance.Keywords:privatecolleges;theteacher;performanceevaluation;thesoftwaresystem(1)公共模块:在开发过程中,经常会用到一些公共0引言模块,例如,数据库连接及操作的类、保存分页代码的通过对民办高校教师日常工作进行梳理,以某民办高JavaBean、解决中文乱码的过滤器及实体类等。因此,在校为例,根据教师工作内容,将绩效考核指标分为教学、科开发系统前首先需要
6、设计这些公共模块。此系统所需要研、服务及附加项(包括加分项和减分项)几个一级指标,的公共模块包括编写数据库连接及操作的类;编写保存分其中每一个项目又可以细化为多个二级指标。目前,教师页代码的JavaBean;配置解决中文乱码的过滤器;编写实工作任务繁杂,不能很好的做到重点突出,也不利于教师体类等。进行自己的职业发展规划。因此,根据教师的不同特点,(2)主要功能模块:主要功能模块包括教学工作任将教师暂时分为两大类,一类是教学型教师,就是以教学务、评分标准、指标分值、自评结果、佐证材料、学院评价分为主的教师,为这部分教师所设计的绩效指标包括:教学数以及评分部门等。其中,评
7、分标准中会详细的说明该分(必选项+可选项)+研究必选项+服务(必选项+可选项);值的赋予标准,方便教师自评及查阅结果;指标分值由学另一类为研究型教师,他们大量的精力会用来参加各种横院相关部门根据分院工作重点研究决定,教师工作分值应向、纵向科研项目,用来进行教学及服务的时间相对较少,与分院工作重点匹配;自评结果为期末教师自行评价时的因此,为这类教师设计的绩效指标应包括:教学必选项+得分,教师依据评分标准根据自己每个指标的完成情况先研究(必选项+可选项)+服务必选项。初步进行自评并提交相应的佐证材料;学院评价是相应的但是,绩效指标的选择如果采用传统方式不
