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时间:2020-03-22
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1、的四季TheFourSeasonsOfRain刘湛秋活动一:真情朗读,感四季之雨挑选喜欢的季节的雨,有感情地朗读。朗读时注意不同季节的雨的情感基调。活动二:巧绘画面,品四季之雨发散思维,展开联想与想象,用自己的话描述你印象最深刻的四季的雨。春雨秋雨夏雨冬雨永远是美的请大家齐声朗读第6、7两节,进一步思考作者对雨寄托了怎样的思想感情,表达了怎样的人生态度?寄托了作者对雨的喜欢与爱恋,表达了作者对大自然与生命的热爱。活动三:四季雨景,悟感情虞美人听雨宋蒋捷少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫
2、西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。活动四:不同之雨,不同之情请结合本文说说作者对夏天充满怎样的感情?请用“在······一句中,通过(修辞、词语、表现手法等)可以看出作者对······的情感”主题丛书《夏感》拓展训练请以“在雨中”为题,写一段文字,百字左右。情境创设:1、考试失利时;2、被表扬后;3、和朋友产生了误会;4、想起了远方的老家;5、清明节祭扫亲人的情景;……
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