加减消元法--解二元一次方程组课件ppt.ppt

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1、8.2.2加减消元法——二元一次方程组解法第一课时一、要点小测,知识传承1、下列四个方程中,是二元一次方程的是()2、下列各对值中,是方程组的解的是()3、用代入法解方程组:DB问题小明和小军到正果中学饭堂吃早餐,小明买了两支水和三个面包,花了7元;小军买了三支水和两个面包花了8元,问:一支水和一个面包分别多少元?设的价格为x元,的价格为y元,可得方程组你能用代入法解这个方程组吗?2x+y=5①x+y=3②分析:这个方程中,未知数y的系数,把这方程组的左边与左边相减,右边与右边相减,能得到什么结果?解方程组相同列竖式2x+y=5-)x+y=3x=2(注意:竖式在草稿纸上算,不要写到解题过

2、程中!)2x+y=5①x+y=3②解方程组解:①-②得x=,把x=代入②得,+y=3y=,所以方程组的解是2221212x+y=7①x-y=2②分析:这个方程中,未知数y的系数,把这方程组的左边与左边,右边与右边解方程组互为相反数列竖式2x+y=7+)x-y=2=9相加相加3x2x+y=7①x-y=2②解方程组解:①+②得3x=9x=3把x=3代入①得6+y=7y=1所以方程组的解是1、某一未知数的系数时,用减法。2、某一未知数的系数时,用加法。加减消元法:当二元一次方程组中同一未知数的系数或时,把这两个方程的两边分别或,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程。这种方法叫做加减消元法,

3、简称加减法。相同互为相反数相同互为相反数相减相加——相减——相加知识总结,经验积累总结:决定加减。系数基本思路:二元一元分层练习,自我提升A组1、已知方程组中,①+②,得,解得x=.2、解方程组,发现x的系数特点是,只要将这两个方程相,便可消去未知数。5x=51相同减x三、例题讲解(1)(2)解:①-②得2x=4x=2把x=2代入②得2+2y=42y=2y=1所以方程组的解是解:①+②得4x=12x=3把x=3代入②得3+y=4y=1所以方程组的解是3、用加减消元法解方程组:(1)(2)解:②-①得2y=6y=3把y=3代入①得2x+9=62x=-3x=所以,方程组的解是B组解:①-②得

4、9b=9b=1把b=1代入①得3a+4=73a=3a=1所以,方程组的解是例2解方程组①②①②4、已知是方程组的解,求的值。解:把代入方程组得,解得所以,5、在解方程组时,小张正确的解是了方程组中的C得到方程组的解为,试求方程组中的a、b、c的值.探索与思考探索与思考,小李由于看错例2.2台大收割机和5台小收割机同时工作2h共收割小麦3.6公顷,3台大收割机和2台小收割机同时工作5h共收割小麦8公顷.1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷?分析:有两个等量关系(1)2台大收割机收割的小麦+2台大收割机收割的小麦=3.6公顷(2)3台大收割机收割的小麦+2台大收割机收割的小麦=

5、8公顷设1台大收割机每小时收割小麦x公顷,1台大收割机每小时收割小麦y公顷可列方程组小结:1、解二元一次方程组的基本思路是:2、用加减法解二元一次方程组时,系数有什么用?作业:课本P98页第3题的(1)(2)小题二元一元系数定加减

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