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时间：2020-03-22
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1、画△ABC，要求：①∠c=90°；②AB=5cm；③AC=3cm.动手操作周围同学比较一下，你们所画的△ABC全等吗？为什么？探索三角形全等的条件⑷HL斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.HLHLBACFEG在Rt△ABC和Rt△EFG中，∴△ABC≌△DEF（HL）∵AC＝EGAB＝EF例1.如图，AC⊥BC，AD⊥BD，垂足分别为C、D.⑴若AC=BD，则BC=AD一定成立吗？⑵若BC=AD，则AC=BD一定成立吗？⑶根据⑴中的条件，你还能得到哪些结论？ABCDE例2.如图，AC=AD，∠C=∠D=90°，试说明：AB是∠DBC的平分线.ABCD连结
2、CD，你还能得到哪些结论？E例3.如图，AC⊥BC，AD⊥BD，垂足分别为C、D.请再添加一个条件，使△ABC≌△BAD.ABCD例4.如图，在△ABC中，AD⊥BC，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为D、E、F.如果AB=AC，试找出图中的全等三角形，并逐一说明理由.ABCDFE例5.如图，在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,BC=B′C′,AD⊥BC,A′D′⊥B′C′,且AD=A′D′,试说明：AC=AC.教学反思●我会了…●我对了…●还有……
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