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时间:2020-03-24
《锐角三角比的意义1(1)锐角三角比的意义.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、学习目标:1、通过探究使学生知道当直角三角形的锐角固定时,它的对边与邻边的比值都不变.2、能根据正切、余切概念正确进行计算.3、发展形象思维,初步形成由特殊到一般的演绎推理能力.学习重难点:理解认识正切概念,引导学生比较、分析并得岀:对任意锐角,它的对边与邻边的比值是不变的.【学习报告L【课堂学习】:例题分析例题1.在RtZABC中,ZC=90°,AC=3,BC=2,求tanA和tanB的值.例题2.在RtZABC中,ZC=90°,BC=4,AB=5,求cotA和cotB问题拓展在上题中,在同一个直角三角形中,ZA的正
2、切和余切有怎样的数量关系?ZB是ZA的余角,那么它们的正切、余切值之间有怎样的数量关系?【学习诊断】:1.在RtAABC中,ZC=90°,若AB=5,AC=4,则cotA=,tanA=22.在AABC中,ZC=90°,BC二2,tanA--,则边AC的长是23、在RtAABC中,ZC=90°,若tanA=-,则cotA二4、在RtAABC中,ZC=90%tz=2,c=3,则tanB二35、在/XABC中,ZC=90°,若AC=x-l,BC=2x-7,tanA=-,则x二46、在直角坐标平面内有一点P(2,6),OP与x
3、轴正半轴的夹角q的止切值为7、如图,在正方形ABCD中,E为AD的中点,若ZEBA=a,则tais二8、如图,矩形AI3CD中,AB二6,BC=10,DE丄AC,垂足为E,求tanZADE=9、如图,将矩形ABCD翻折,点A、C可以重合,EF是折痕,若AB=2,BC=5,则tanZ0FC=BF
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