把种子传播到远处说课稿(同名7945).doc

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1、把种子散播到远处尊敬的各位评委老师,大家好!我叫芦萍,来自保定市岳庄小学,今天我说课的内容是教科版教材《科学》四年级下册第二单元第四课《把种子散播到远处》。本次说课包括六部分:说教材、说学情、说教学目标、说教学方法、说教学过程和说板书。一、教材分析:本课是在学生观察了花、果实、种子的基础上,对植物果实和种子特征做进一步探究:认识几种常见植物散播种子的方式,让学生经历科学的探究活动,理解种子结构与种子传播方式之间的联系,获得关于植物更多的植物知识,了解把种子散播到远处的科学意义。二、学情分析:   四年级的学生学习兴趣

2、较浓,具备一定的科学探究能力;通过以前课程的学习,已经认识到生物是需要繁殖的,它们可以通过繁殖产生新的生命,使得物种得以延续。学生们在生活中已经积累了一部分植物种子的传播方式的知识,但在科学语言的准确描述和科学探究活动等方面需要规范。三、教学目标:1、知识与技能:a、植物传播种子有不同的方式,都是为了能将种子散布得更广,有利于繁殖后代。b、种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间是有联系的。2、过程与方法:a、在观察的基础上进行合理的推测。b、开展小组合作讨论、交流等方式合作学习。3、情感态度与价值观:a、有探究

3、植物种子传播方式的欲望。b、培养亲近大自然、热爱大自然的意识,发展对周围事物的好奇心。c、提高朗读技能,培养诗歌阅读的良好习惯。d、激发学生写作的兴趣。教学重点:观察几种常见植物散播种子的方式教学难点:认识到种子和果实的外部形态、结构与种子传播方式之间的联系。四、教学方法:本课我设计了多种教学方法,先通过播放多媒体课件,再实物观察,让学生充分观察、思考,并利用已有的知识和生活经验,认识植物散播种子的方式及相关的因素,以达到突破重点和难点的目的。教学过程中我充分发挥学生自主探究能力,多进行分组讨论活动,让学生在互相指正

4、、补充的过程中完成教学目标,辅以多种形式的教学资料,为学生的学习氛围增添趣味性;本课在惯有的科学教学环节之外还加入了语文元素:比如阅读和写作。我认为阅读和写作在科学教学中占有不可或缺的比例。学生需要通过写作来记录他们观察的现象和结果,同时阅读和写作可以增强他们的词汇量、提高视听能力,培养创造力;我希望通过写作练习能够促进学生全方位的发展。下面我就详细介绍一下本节课的教学过程。五、教学过程:(一)、朗读引入1、出示诗歌《植物妈妈有办法》,师生合作朗读。2、设计意图(本课教学活动以《植物妈妈有办法》这一儿童文学作品做引导

5、,这首小诗笔调清新,儿童化的诗句极易引起学生的兴趣;师生合作完成诗歌朗读后,我会引导学生更深一层去关注它其中蕴含的科学道理,促进学生思考、提问,为教学内容的延伸做出铺垫。朗读,可教师范读,师生共读学生读多种形式导语:在这春暖花开,柳絮飘飞的季节,看着漫天的柳絮,我想起了一首小诗,《植物妈妈有办法》植物妈妈有办法孩子如果已经长大,  就得告别妈妈,四海为家。  牛马有脚,鸟有翅膀,  植物要旅行靠的什么办法?  蒲公英妈妈准备了降落伞,  把它送给自己的娃娃。  只要有风轻轻吹过,  孩子们就乘着风纷纷出发。  苍耳妈

6、妈有个好办法,  她给孩子穿上带刺的铠甲。  只要挂住动物的皮毛,  孩子们就能去田野、山洼。  豌豆妈妈更有办法,  她让豆荚晒在太阳底下,  啪的一声,豆荚炸开,  孩子们就蹦着跳着离开妈妈。  植物妈妈的办法很多很多,  不信你就仔细观察。  那里有许许多多的知识,  粗心的小朋友却得不到它。3、教师:这首小诗说的什么呢?请同学们说一说。同学们说的的真棒,妈妈们都是爱自己的孩子的,为什么植物妈妈要把自己的孩子送到远方呢?板书《把种子散播到远处》小组讨论学生各抒己见。1、(这个问题在本课书中是留到最后的,我把它涉

7、及到了前面,我觉得以现在孩子的知识水平,直接回答没有问题,如果没有回答上来,我这里还有引导,(出示幻灯片)一株成熟的油菜种子,有30多个果荚,。每个果荚里有20多粒种子。试想,一片油菜地种子都落在身边会怎样。设计意图:本环节的设计可以让学生们了解植物妈妈把种子送到远方的意义,使学生学习种子是如何传播的更有兴趣。(二)、探究过程1、教师:看来,植物妈妈是为了让孩子们生活的更好,才将孩子送到远方的,同学们你们知道哪些植物种子的传播方式呢?学生可说多种评价:同学们懂得真多,说的真棒,植物妈妈为什么会用不同的方式送走自己的孩

8、子呢?(学生说),师:我们今天就一起来学习神奇的植物妈妈的好方法。2、出示图片(油菜的豆荚)。小组观察,通过观察总结出,豆荚的表皮不光滑,有花纹,非常干燥,容易裂开。(出示动图)三年级时,我们种植过凤仙花,当凤仙花成熟时,他的豆荚是什么样子的,学生说一说,轻轻一碰,(出示动图)。因为这类植物的种子表皮干燥,很容易弹开(出示图片)。所以,这类植物

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