稍复杂的方程（练习）.doc

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1、稍复杂的方程（练习）学习目标：1、通过复习，能够运用所学知识，采用列方程的方法解答应用题．　2、通过复习能够准确的找出题目中的等量关系及发现生活中的等量关系。课前----自主预习板块学法指导：练习法口算训练：0.41＋3.7=0.02×0.5=7.2－0.8=1.4×0.5=84÷0.21=0.75÷0.25=2.5×16=0.108÷2=1.75＋32.5=16－5.07=5.2÷13=1.64÷41=一、学案自学： 我会正确计算（一）解方程．　9x÷0.7＝9   5×6＋4x＝3625－3x＝19 

2、（x－9）＝4（二）、下面的解方程对吗？把不对的改正过来。4X－X=4×6      5X+0.5×3=8.5解:  3X=24     解:  5X+1.5=8.5    X=8               5X=8.5+1.5                              5X=10问题生成：。通过预习，我的收获是：_______________________________________.课中----合作探究板块二、分组合作探究：我能列方程解应用题：   1、四年级共有学生200人，

3、课外活动时，80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球，平均每组多少人？2、食堂运来150千克大米，比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克？三、班内展示四、用方程解决问题1.果园里有梨树和桃树各6行，其中52棵是桃树，梨树比桃树多20棵，平均每行梨树有多少棵？2.李师傅买来72米布，正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米，每件儿童衣服用布多少米？通过学习你的收获是：自我评价：　　　　　学科长评价：　　　　　　　　老师评价：课后----拓展延伸板块三、测评反馈一：（1）我会计

4、算12x–9x=8.71.2×（X+4）=6（2）列方程解答：1、白猫上周钓了128条鱼，白猫钓的比花猫多14条。花猫在上一周钓了多少条鱼？  2、北京和上海相距1320km。甲乙两列火车同时从北京和上海相对开出，6小时后两车相遇，甲车每小时行120千米，乙车每小时行多少千米？五、测评反馈二：1.解方程7.5+x=13.6-4x-3.2+4=14(x+6)÷8=1.50.1×72-1.2x=0.61.7x-(22-5)=00.4×（x-1.5）=1.62．一批香蕉，卖掉140千克后，原来香蕉的质量正好是剩

5、下香蕉的5倍，这批香蕉共有多少千克?总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）小组长评价：学科长评价：教师评价：