稍复杂方程的练习.ppt

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1、稍复杂的方程（练习）人教版五年级数学五单元多媒体课件一、抢答1、含有未知数的式子叫方程。（）2、方程一定是等式。（）3、方程的两边同时加上或减去一个相同的数，左右两边仍然相等。（）4、等式一定是方程。（）5、8=4+2χ不是方程。（）6、方程的两边同时乘或除以一个数，左右两边仍然相等。（）7、18χ=6的解是χ=6。（）×√√××××二、判断下列各式哪些是方程a+24=734X=36+1723÷a＞43X+843X+4Y=848÷a=95(x-1)=254x-7＜21（方程）（方程）（不等式）（式子）（方程）（方程）（方程）（不等式）三、解方程4x+6=54根据各数间的关系解方程

2、4x+6=54解：4X=54-64X=48X=48÷4X=12根据天平平衡原理解方程4X+6=54解：4X+6-6=54-64X=484x÷4=48÷4x=12解方程。4(x-8)＝20第一种：4（X-8）=20解：X-8=20÷4X-8=5X=5﹢8X=13第二种：4（X-8）=20解：4（X-8）÷4=20÷4X-8=5X-8+8=5+8X=13第三种：乘法分配律解方程4（X-8）=20解：4X-32=204X=20+324X=52X=52÷4X=135χ+1.5×5=17.5(χ－3)÷2=8四、练一练我能行17.54X3X根据图意列方程并解方程16人男生人数：64人女生人

3、数：3X人列方程，并求出方程的解（1）X的9倍减去4与2.5的积，差是98，求X的值。（2）5.6与X的和的4倍是56，求X的值。课堂总结：解方程一般运用下列几种方法1、根据各数间的关系解方程；2、利用天平平衡原理解方程；3、根据乘法分配律解方程等。课后作业解方程5X–3.7=8.5X+5×0.3=4.56（X+2.8）=40.85（X-3.5）=26.5X+4X=28.59X-3X=0再见下课