舞蹈 古典芭蕾基本训练的意义.doc

舞蹈 古典芭蕾基本训练的意义.doc

ID:51388943

大小:211.50 KB

页数:15页

时间:2020-03-23

舞蹈 古典芭蕾基本训练的意义.doc_第1页
舞蹈 古典芭蕾基本训练的意义.doc_第2页
舞蹈 古典芭蕾基本训练的意义.doc_第3页
舞蹈 古典芭蕾基本训练的意义.doc_第4页
舞蹈 古典芭蕾基本训练的意义.doc_第5页
资源描述:

《舞蹈 古典芭蕾基本训练的意义.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、训练名称训练内容备注一位擦地准备:双手插腰,两脚站一位。(1)擦地时要求(一)1-2右脚擦地,出旁点地;把重心从双腿移3-4收回一位;到支撑腿上,两胯5-8重复1-4的动作。严格外开,双膝绷(二)1-2右脚擦地,出旁点地;直a3-4落成二位;(2)动作时腹肌5-6移重心,左脚推起旁点地;收紧,躯T•和头部7-8落成二位。保持笔直,不受动(三)1・2移重心,右脚推起旁点地;作影响。3-4收回一位;(3)向旁擦地5-6半蹲。时,动作脚全脚沿(四)1・2右脚擦地,出前点地;着地板往旁擦,脚3-4收回一位;跟、脚心、脚掌逐5-6右脚擦地,出后点

2、地;渐离地;向前擦地7-8收回一位。时,出去应脚跟先(五)・(八)用左脚重复前面四个八拍的动作。走,回来时脚尖先回;向后擦地时,出去应由脚尖先出,回来时脚跟先蹲准备:单手扶把,脚…位,右手由二位打开到七位;(1)在蹲时,腹(-■)1*3-2*3一位半蹲一次;部、臀部收紧集中3*3-4*3—位全蹲一次;向上提,后背保持5*3-6*3立半脚尖,右手收冋…位:垂直,尾椎不能向7*3落脚后跟;后撅。8*3右脚向旁一位擦地,落成二位。同(2)脚始终保持时右手由二位打开到七位。外开,双膝对准脚(二)1*3-2*3二位半蹲一次;法,尾椎对准脚3*3-

3、4*3二位全蹲一次;跟。5*3-6*3立半脚尖,同时右手经…位、二位、(3)深蹲时,脚最终到三位。跟要尽量少地离7*3落脚后跟;开地板,并且不能8*3右脚推起旁点地,划到右前四位脚。往后拐。右手打开七位。(4)蹲和起始终(三)1*3-2*3四位半蹲一次;要连贯,音乐节奏3*3-4*3四位全蹲一次;平均分配。5*3-6*3立半脚尖,右手成二位延伸,头向右。7*3落脚后跟;8*3右脚推起前点地,收前五位。右手打开七位。(四)1*3-2*3五位半蹲一次;3*3-4*3五位全蹲一次;5*3-6*3立半脚尖,右手成二位;7*3落脚后跟;8*3右脚

4、擦地向前,收回一位。同时手由七位收回一位。五位擦地准备:单手扶把,右脚前五位,右手一位、二位打(1)擦出去回来开到七位。(一)1-4右脚向前做两次五位擦地;5-五位擦地成前点地;6-落成四位半蹲;7-移动重心成左脚右后点地直起;8-左脚收后五位。(二)1-4左脚向后重复(一)的动作。(三)1・6右脚向旁做三次五位擦地,分别向后、前、后收;7-8半蹲一次。(四)1・6右脚向旁做三次五位擦地,分别向前、后、前收;7-8半蹲一次。的速度要平均,出去时脚迅速绷紧。(2)擦地向前时头…般看动作腿的方向;擦地向后时头既可看动作腿方向,也可看支撑腿方

5、向;向旁擦地时头看身体正前方。(3)擦地时,要保持胯不动,大腿内侧肌尽量拉长并保持胯的平行。小踢腿准备:右脚前五位,手经二位打开至七位。(-)1-4右脚向前踢两次;5-半蹲;6-小踢腿向前同时站直;7-右脚尖点地;8-收回五位脚。(二)-(三)右腿向旁、向后重复(一)的动作。(四)1・8右脚向旁小踢腿四次,分别收至前、后、前、后五位。(五)一(A)右脚从后开始向往回做。(1)小踢腿时高度一般在25°至30°之间,经过擦地踢出时,腿背应快速有力地绷起;小踢腿的力量要集中在整个脚上,绝不能用大腿来做,否则大腿会练粗。(2)动作时,胯要稳,不

6、能上下起伏。地面划圈准备:脚一位,右手由一位、二位打开到七位。(-)1*3-4*3右脚向前擦地,划圈至旁点地,再划圈至后点地,最后收回一位;5*3・8*3重复一次(1)无论是向后还是向前划圈,支撑腿都要用力踩住地板,保持胯的(二)与(一)相反,从后先开始做。稳定性。(2)划圈时,两腿保持绝对的外开,脚跟用力往前顶,重心始终在支撑腿上。芭蕾基础教案第一单元教学目的:体能恢复训练:包括地面训练、扶把训练、中间训练及单一跳跃训练,通过这一阶段的训练,使学生的身体各部分环节,肌肉得到逐渐的恢复,以适应下一阶段的训练内容。课时安排:两周(十K课时

7、)教学内容:地面训练1、较轻幅度的柔韧性恢复训练,包括压前、旁、后腿及腰部和肩部的训练。2、腹背肌能力训练。重点:本坏节的训练主要以恢复身体各部分能力为主,动作的幅度和量上要有一定控制,循序渐进,避免受伤。难点:每组动作的完成过程,一定要有呼吸的协调配合,使紧张的肌肉和韧带逐步得到适应。扶把训练1、BattementsTendus2、Plies3、BattementsTendusJetes4、BattementsFondus5、GrandsBattementsJetes教学目的:通过选择性的扶把训练,使学生的身体能力逐步适应的同时,对所

8、学动作的要求得到巩固,使下一阶段的教学顺利进行。中间训练1、Plies教学目的:进一步加强身体的控制能力和腿部能力的恢复。跳跃训练1、Saute(一位、五位)教学目的:通过节奏与速度的变化,使身体各环节及肌

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。