教案测试报-译林牛津必修1(最新)Book 1_U2_Task 1.doc

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1、牛津高中英语教学设计单  元:Unit2Growingpains板  块:TaskThoughtsonthedesign:本节课的内容主要围绕英语口语中的不同语调代表不同的情感展开。语言的一个功能就是达到交流会意的目的。所以在英语教学中听力和语言情境是重要的方面。因此,在教学过程中给学生提供一些具有价值的、具有代表性的对话、文章颇具意义。通过适当的练习,使学生能够辨别出不同语调所代表的意义。在整个过程中,主要体现了学生为教学主体、老师为教学引导者这么一个理念。充分体现新教材任务型教学设计的思路,强调了师生互动这一特色。通过一种和

2、谐的教学方式,使学生在一种紧张而又有序的氛围当中掌握知识。这一过程也是很愉快的一个过程。Teachingaims:Afterlearningthisperiod,thestudentswillbeabletomakeoutthemeaningofdifferenttonesindifferentlanguagebackground.Theycanunderstandtheintentionofthespeaker,getthemainideaofacertaindialogueandmakeuseofthetonesincomm

3、unicationinlife.Ofcourse,studentwillimprovetheirlisteningskillsbypayspecialattentiontothefive“W”anda“How”.Teachingprocedures:Step1(PPT.6)Brainstorm:CouldnamesomeEnglishwordsrepresentingdifferentemotions?Referenceanswers:Sad;excited;frustrated;dissatisfied;respectful;

4、angry;polite;rude;happy;upset[Explanation]“头脑风暴”这一问题主要是为后文让学生说出语句或对话的情感作铺垫,这样也可自然引出本节课的话题——语言中语调的情感表达。Step2(PPT7——9)Askthestudentstoreadadialogueadoptedfromthetext,hopingthestudentscanfigurethefeelingsofdifferentcharacters.Readthefollowingpassageandpayattentiontothet

5、onesdifferentperson•Dad:It’ssonicetobehome.•Mom:Yes,Ican’twaittosurprisetheboys!•Suddenlyadooropensandasoccerballfliesthroughtheroom.Ericrunsinafterit,followedbyabigdog,walkingveryslowly.•Eric:Mom!Dad!You’rebackearly!(lookingaroundroom,soundingfrightened)But,but…youw

6、eren’tsupposedtocomehomeuntiltomorrow!第4页共4页•Dad:Andlookatthisroom—trashallovertheplace!(shoutingangrily)Daniel!conclusiontheemotionsEricSurprised→frightenedFatherhappy→angryMotherexcited[Explanation]通过这段对话的朗读,让学生体会不同语调所代表的含义并且能够概括出来。然后引导学生思考哪几种语调能够表达不同的语气Step3(PPT10

7、)Askstudentstogeneralizethefourtonesandmeaningthateachtonerepresentsdoyouknowhowtocatchaspeaker’sfeeling?Bytones.▲thevolume(音量)ofthelanguage▲arisingorafallingtone▲stress(重音)oncertainwords▲pauses(停顿)inthesentences[Explanation]引入正题,即四种语调,并且让学生猜一下每种语调的语气。Step4(PPT11)Lis

8、tening:example(pg32)Pleasetellwhatthespeaker’semotionis:1.thefallingtoneangryordispleased2.thepause&therisingtonepolite3.therisingt

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