幼儿文学阅读与指导教学全套课件中职 学前教育专业教学资源包课程说明.doc

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1、“幼儿文学阅读与指导”课程说明1.课程性质、目的与任务“幼儿文学阅读与指导”是研究幼儿文学理论和应用的基础课程,是中等职业院校学前教育专业的一门专业技能课程。学生通过本课程的学习,能够了解并掌握幼儿文学的基本理论,培养学生具备幼儿文学作品的鉴赏能力和改编、创编能力,使学生具有一定的幼儿文学修养,能够指导学前儿童的文学阅读活动,成为合格的幼儿园老师和称职的父母。2.课程适用本书可作为中职院校学前教育专业的教学教辅用书。3.教学安排本课程开设建议安排在第四学期,教学共36学时。章节教学研讨学时第一章幼儿文学概说2第二章儿歌4第三章幼儿诗4第四章幼儿童话4第五章幼儿故事4第六章幼儿散文4第七章

2、幼儿绘本4第八章幼儿戏剧4第九章幼儿影视2第十章幼儿文学作品的表达技巧4总计36

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