学雷峰，争当校园之星》主题班会.doc

《学雷峰，争当校园之星》主题班会.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《学雷锋争当校园之星》主题班会班主任：方少君活动目的1．通过学习雷锋的生平故事及雷锋日记，知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。2．通过活动，希望更多的“活雷锋”在班级中、校园中出现，从而创造和谐校园、和谐班级。活动重难点1．理解雷锋精神的实质。2．学习雷锋的事迹。3．作为小学生该怎样发扬雷锋精神？活动准备1．收集雷锋生平事迹。2．收集雷锋日记。3．收集雷锋的格言。活动过程一、汇报收集到的雷锋事迹，交流你对雷锋了解多少？甲：雷锋出生在一个贫苦的农民家庭，七岁就失去父母，成了孤儿。乙：后来，他在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士

2、。平时，他全心全意为人民服务。为此，他多次立功。丙：1962年8月15日，雷锋因公牺牲，年仅22岁。丁：1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。二、学习雷锋日记请几位同学读自己收集到的雷锋日记。（略）大家都被雷锋的一则则日记所感动，请说出你印象最深刻的雷锋格言。三、学习雷锋格言在同学汇报中，选取几句齐读：1．人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。2．我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。3．对待同志要像春天般的温暖，对

3、待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。四、说说身边的好人好事其实，雷锋精神早已扎根于人们心中，不信请听同学讲一讲身边的雷锋故事。几个同学讲班里的好人好事。五、小品《捡纸屑》（略）六、看完小品，你一定还沉浸在剧情中，一定为小女孩的精神所感动。是啊，雷锋精神就在我们身边，时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但并不是现代社会不需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献精神依然存在我们的生活中，一个人美好的心灵，美好的行为会让周围的人感受到美和爱。七、作为小学生，我们该如何从小事做起，从身边事做起？分小组讨论，各组派代表汇报。八、合唱《我们要做

4、雷锋式的好少年》。九、班主任总结通过今天的活动，我相信雷锋之花会在305班开得更美、更艳，305班的同学都成为雷锋式的好少年。