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时间:2020-03-22
《会跳舞的机器人李亚楠.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、会跳舞的机器人活动目标:1.熟悉音乐旋律,感知机器人动作断顿的特点。 2.通过不同的音乐大胆创编机器人舞蹈的动作,并可以根据音乐表演。3.体验模仿、创编与表演舞蹈的快乐。活动准备:PPT,视频,音乐活动过程: 一、出示机器人图片,激发幼儿的兴趣。 师:小朋友们,今天我为你们请到了一个大宝贝。你们瞧!谁来了?(图片机器人)师:你们见到过机器人么?你见过的机器人是什么样的?师:我这个机器人他为什么是大宝贝呢?因为它不仅可以帮助人类做各种各样的事情,最重要的是他可以跳舞。师:你们见过机器人跳舞么?谁来学一学? 二、欣赏音乐,感受音乐的节奏
2、与风格。 师:仔细听一听你会发现什么? 三、观看视频,观察、模仿、表现机器人的动作特点。 1.观察机器人的动作特点。 师:机器人是怎样跳的? 小结:机器人跳舞是一顿一顿的。 2.模仿机器人动作特点。 3.表现机器人的动作特点。 四、根据音乐,创编机器人舞蹈。 师:如果你是机器人,你会做什么动作?1.根据第一段音乐,创编动作。2.根据第二段的音乐,创编动作。(引导幼儿感知不同音乐风格可以用不同的表现形式去展现)五、表演机器人舞蹈。六、请幼儿图片观察各种各样的机器人,了解机器人不仅会跳舞还会做很多很多的事情,从而启发幼儿将来也
3、可以同过自己聪明的智慧去发明更多对人类有益的东西。
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