重点中学语文招生真卷.doc

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1、重点中学语文招生真卷（三）（满分60分时间50分钟）一、积累与运用。（32分）1．给加点字注音，给拼音写汉字。（4分）证券（）造诣（）迁xǐ（）寒xuān（）2．改正下列成语中的错别字。（4分）良秀不齐（）浮光略影（）走头无路（）再接再励（）3．“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《》中的一个回目，其中“豹子头”指的是。（2分）4．仿照例句再续写两句，构成前后连贯、内容和谐的排比句。（3分）护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。5．写出与下面历史人物相关的成语，再另选一个历史人物

2、，并写出相关的成语。（4分）（1）吕蒙——（2）诸葛亮——（3）项羽——（4）（）——6．阅读下面有关资料，从中你能得出什么结论？解决问题的根本办法是什么？用简要的语言加以表达。（4分）材料一：1964年，我国大陆人口为6.9亿，到2000年则增长为12.66亿。我国人口约占世界人口的20%。材料二：我国人均耕地面积很少，只占世界人均耕地面积的三分之一左右。我国是严重缺水的国家，水资源人均占有量很低。材料三：人在一生中，需要各种各样的资源，如水、空气、土地、动植物资源、能源等。人们为了获取这些资

3、源，毁林开荒、开垦草原、围湖造田，结果造成水土流失和气候失调，洪水、干旱等自然灾害频繁发生。材料四：黄土高原原来有茫茫的森林和无边的草原，非常适合人类居住。如今黄土高原的许多地方已经变成了沟壑纵横的荒山秃岭。结论：。7．古诗鉴赏。（4分）芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。（1）一、二句是怎样写出了送朋友辛渐离别情绪的？（2）这首诗歌的中心意思是什么？8．（任选一联做）（2分）上联：鹏飞万里前程远下联：上联：黑发应知勤学早下联：9．从上下文连贯的角度

4、看，衔接最紧密的一句是（）（2分）学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A．能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B．细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。C．不显眼的细小石子，却能铺出千里路。D．千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。10．你喜欢唱流行歌曲吧，那么请介绍你喜欢的一句（段）歌词与大家分享，并说出你喜欢的理由。（3分）歌词：理由：二、阅读与分析。（28分）相逢（6分）我挺着胸，昂着头，从川流不息的人群中走过。不时有人向我投过羡慕的目光。我知道，这是我的

5、校徽吸引着他们――要知道，是全国名牌大学哩。天真热，口渴了，买根冰棍。“同志，买根冰棍。”我走到一个冰棍箱着，递上钱。“是你，刘健！”卖冰棍的女青年居然喊出我的名字。啊，原来是她，我中学时的同学王敏。十年未见，今日相逢，很有感慨。“怎么，你考上大学了？”这问话，既惊喜，又羡慕。“七七年考上的。”我并不掩饰内心的得意，记得在中学时，在班级里，她总是考第一名，我怎么用功，也只是第二名，一直不服气，可如今――我感到了两人间的距离。“你现在做什么？”好像是明知故问，话一出口，我自己也觉得不妥。“待业青年

6、，卖冰棍。”她不卑不亢，却微笑着。“哦，为啥没考大学？”“准备考，偏赶上考试那几天病倒了。”不幸，一件偶然的小事，往往决定一个人的一生。我沉吟了一下，说：“机会还是有的，你基础很好，自学也可以成才嘛。”是安慰，是怜悯，还是鼓励，我也说不清。“你学什么专业？”她一面给人拿冰棍，一面漫不经心地问。是满不在乎，还是故作镇静，真猜不透。“中文系，现代汉语专业。”“哎呀，太巧了，有个杨天民教授，他在校吗？”她突然兴奋地问。“怎么，你认识杨天民教授？”杨天民教授是全校师生敬仰的老教授，她居然打听起他来，真让

7、我惊惑不解。“我考上了他的研究生，今天才接到的通知。”她平静的说。我愕然了，霎时间，看到我同她之间真正的距离……1．本文表达了作者对两个人的态度。（2分）A．对“我”（刘健）的态度是：           B．对“她”（王敏）的态度是：        2．谈谈你对文章最后一句话的理解。（2分）答： 3．谈谈你在这篇文章中领悟到的做人道理。（2分）枯枝与鲜花（11分）①那是一棵什么树呢？在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢？②清晨，

8、走进园子，远远的，就看见一树鲜花，红的花，紫的花，在晨风中轻轻摇曳着。③当我一步步走近那树时，才看清了，那不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的花，簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了，和谐地美丽地生活在一起，使你猛然间感到它们原本就是浑然一起的。④枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它，所以你也得到了美。⑤柔藤哟，你不厌弃那长者的衰老，以你的活力装点着它，所以你的美得到了发挥。⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着，身上