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时间:2019-05-04
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1、………………线………………封……………密……………:号考 :级班 :名姓(这是边文,请据需要手工删加)一、基础知识。(共31分)(一)读拼音写词语。(5分)chénjìn,( 沉浸 )),在书的海洋里,)shǔnxī,( 吮吸 )),着知识的)ɡānlù,( 甘露 )),,感受着人类文化的)bódàjīnɡshēn,( 博大精深 ))),sdo5(。))【点拨】此题考查的是学生对字音、字形的掌握。(二)选词填空。(2分)激动 激情 激励 激烈王爷爷是抗美援朝战争中的英雄。他满怀( 激情 )地讲述了一次与美国侵略者进行的( 激烈 )战斗
2、和全歼敌人的经过。听完以后,我们的心情非常( 激动 )。英雄的事迹将永远( 激励 )着我们前进。【点拨】此题考查的是学生对词语的理解和运用。(三)在错别字下面画上横线(每组一个),并在括号里改正。(4分)A.金壁辉煌 奇珍异宝 气宇轩昂 饥寒交迫( 碧 )B.巍然屹立 顶礼膜拜 余音绕梁 生蛋净丑( 旦 )C.芳草如茵 众寡悬殊 卒不及防 脱颖而出( 猝 )D.逝者如斯 心悦诚服 老马识图 面面相觑( 途 )【点拨】此题考查的是学生对成语的积累和运用。(四)成语填空。(5分)A.(蛛)丝马迹 心(猿)意马 (鼠)目寸光 (鹤)
3、立鸡群B.弄(巧)成(拙)(天)罗(地)网(异)口(同)声【点拨】此题考查的是学生对成语的积累。(五)按要求写句子。(12分)1.东辰国际学校风景优美,教学质量一流,是学生快乐成长的摇篮。改为反问句:__东辰国际学校风景优美,教学质量一流,怎能不是学生快乐成长的摇篮?__2.喂!走开点,我要过去!改为礼貌用语:__你好!麻烦让开一下好吗?我要过去。__3.请用“你真了不起!”开头,接下去写两句意思完全不同的话:(1)含有赞扬的意思:你真了不起!__你真了不起!跳绳比赛你得了第一。__(2)含有批评的意思:你真了不起!__你真了不起!让大家等你这
4、么久。__4.书是钥匙,开启智慧之门,请你写出一个有关“书”的比喻句:__书是人类进步的阶梯。__5.秋天的田野,稻花飘香。(改病句,在原句上用修改符号修改)【点拨】此题考查的是学生对句式的转换、礼貌用语、造句、比喻句、修改病句的掌握和运用。(六)我会背。(3分)印第安人喜爱雨后( 清风的气息 ),喜爱它( 拂过水面的声音 )的声音,喜爱风中飘来的松脂的( 幽香 )。空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命( 都需要它 )。(此文选自__西雅图__的著名演讲《__这片土地是神圣的__》)【点拨】此题考查的是学生对所学课文的积累。二、积累·运用(共
5、24分)(一)我会写。(15分)1.在括号里填上合适的词。(3分)①日照香炉生( 紫 )烟,遥看瀑布挂前川。②两个( 黄 )鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。③停车坐爱枫林晚,霜叶( 红 )于二月花。④碧玉妆成一树高,万条垂下( 绿 )丝绦。⑤春来江水绿如( 蓝 ),能不忆江南?⑥返景入深林,复照( 青 )苔上。【点拨】此题考查的是学生对古诗词的积累。2.下面的故事或人物,分别出自哪一部著作,请写出书名和作者。(4分)西天取经《__西游记__》作者__吴承恩__。曹操《__三国演义__》作者__罗贯中__。武松打虎《__水浒传__》作者__施耐庵__。
6、贾宝玉《__红楼梦__》作者__曹雪芹__。【点拨】此题考查的是学生对文学名著的积累。3.成语前后关联:螳螂捕蝉,__黄雀在后__。鹬蚌相争,__渔翁得利__。(2分)【点拨】此题考查的是学生对成语故事的积累。4.我能根据上句写出下句,使其成为一句完整的谚语。(2分)①万事俱备,__只欠东风__。 ②机不可失,__失不再来__。【点拨】此题考查的是学生对谚语的积累。5.我国文学史上被称为“诗仙”的是__李白__。他的诗风雄奇豪放、想象丰富。“飞流直下三千尺,__疑是银河落九天__。”就是出自他的《__望庐山瀑布__》。被称为“诗圣”的是__杜
7、甫__。(4分)【点拨】此题考查的是学生对文学知识的积累和运用。(二)我会用。(9分)1.我不小心把教室的窗玻璃打碎了,老师叫我到办公室,一路上我的心里像“十五个吊桶打水”——__七上八下__。(补充歇后语)2.从古至今,我国有许多爱国诗人,我知道表达诗人爱国情怀的诗句有(写出两句):__死去元知万事空,但悲不见九州同__。3.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我想起了两句诗:__谁言寸草心,报得三春晖__。4.人们常用杜甫的诗句“__随风潜入夜__,__润物细无声__。”来形容老师对学生默默无闻的培养、潜移默化的
8、熏陶。面临毕业分别,我们常用“__长风破浪会有时__,__直挂云帆济沧海__。”这句诗来相互勉励。5.小明学习不认真,请你用一句名言劝劝他:__黑发不
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