集体备课花钟3.doc

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1、安边小学三年级语科导学稿集体备课备注一课题：《花钟》二学习目标：1．能正确、流利地朗读课文，结合语境理解词语，并用欣赏的心情朗读和背诵自己喜爱的部分2．理解课文内容，体会课文用不同的说法表现鲜花开放的特点。三教材分析：《花钟》是人教版小学语文三年级上册第四单元的第一篇课文。按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明一天之内不同的花会在不同的时间开放及其原因，最后讲植物学家修建“花钟”，其做法很奇妙。文章思路清晰，文质兼美，突出本单元“细心观察”这个专题，激发学生善于观察，勤于思考的兴趣。四教学过程：【温故知新

2、】【导学释疑】一、看拼音，写词语。liúxīnyànlìsūxǐngshīdùmìqièjiāonèn()()()()()()xūyàochuánbōlùxùdàzhìzhíwùxuéjiā()()()()()guānxìshìyíshìyìngzhǎnshìkūnchóngxiūjiǎn()()()()()(）执笔人：谷喜平时间：2013.10.7二、组词。艳()醒()禁()温()娇()色()星()梦()湿()桥()组()淡()悄()植()建()祖()炎()消()直()健()三、填词语。鲜花()绽开()()斗艳欣

3、然()()迷人含笑()留心()传播()四、先组成词，再写一句话。怒___________________________________________________展___________________________________________________五、补充句子，使句子更具体。1.同学们踢足球。_______________________________________________________2.小明画图画。______________________________________

4、_________________3.老师批改作业。_______________________________________________________六、排列顺序。1．国庆节儿童节妇女节教师节元旦劳动节______________________________________________________2.下午早上凌晨午夜黄昏晌午______________________________________________________3.个人学校班级年级小组___________________

5、__________________________________　2．议一议、填一填：造成不同的植物开花的时间不同的原因是：（1）植物开花的时间，与（　）（　）（　）有着密切的关系。（2）还有的花，需要（　）传播花粉才能结出种子，因此与（　）有关。3．昙花为什么会在九点含笑一现？让学生分小组合作学习课文第二自然段，自己探究答案。我相机板书：分析原因①温度湿度光照②昆虫活动的时间三、多音字论差四、近义词迎候——闻名——拜见——纳闷——迎候——等候——止境——佩服——特地——五、理解下列词语意思或者用它说一句话风餐

6、露宿日夜兼程风尘仆仆六、从课文中你了解到孔子是一个什么样的人？七、请你写出孔子的四句关于学习的名言【主题阅读】五【教学与反思】