《蓝蓝的威尼斯》教学反思.doc

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1、《蓝蓝的威尼斯》教学反思反思之一：在教学重点的确定上。一开始确立了三个重点，即①领略威尼斯瑰丽的风光，感受威尼斯独特的美。②进一步学习移步换景的组材方法③品味生动形象的语言和贴切新鲜的比喻。再读课文时，我发现如果一节课要完成这三个重点知识的学习，就只能蜻蜓点水，为达成目标在赶任务，学生的能力无法得到提升。考虑到学生的因素，我重新确定了教学重点，改为两个，即①领略威尼斯瑰丽的风光，感受威尼斯独特的美。②品味生动形象的语言和贴切新鲜的比喻。教学效果来看，目标的达成是顺利的、也是比较成功的，学生基本能掌握并运用。反思之二：注重朗读。反复读，在读中体会语言的美，加深对威尼

2、斯的印象。指导概括威尼斯特征、品味文中优美的语句时，教师选一例进行赏析,给学生示范了方式方法。然后让学生按照教师教的方法自主学习,先教后学”比”先学后教”效果要好得多。反思之三:几点不足。从板书设计看,板书设计思路不够清晰,学生不好理解。从整个教学过程看，学生与老师配合还是比较好，但从全局看，学生自发主动举手的面还不够宽，还有部分学生比较拘谨。