七年级体育教学第四周.doc

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1、基本部分25′动作要领:练习方法:学生按四路纵队站立,由教师统一进行指导授课。教法提示:对待个别后进的学生,需要毅力与耐心,口头与肢体语言并用,同时进行练习。结束部分5′巩固提升,检查反馈对待协调性差的同学要有耐心,采用循序渐进的方法。课后反思砖井中学七 班级  年级  一  学期  体育 学科导学稿执笔人:李栋总第10-12课时备课组长签字:屈建科 包科领导签字:________班级:七年级时间2013年9月9日上课地点砖井中学操场课题行进与转向学习目标学习新的韵律操重点难点把握音乐的节奏性及学生自身的协调

2、性。温故知新理解新的韵律操带给学生的意义。准备结构导学释疑个人空间开始准备部分10′一、集合整队,报告上课人数,师生问好,考勤,安排见习生。二、准备活动:1、慢跑600M2、面对面弓步摆臂运动3、面对面直臂扶肩下压运动4、体侧运动5、蹲跳运动三、专门练习:原地高抬腿50次原地双脚跳30次教学要求:列队做到快、静、齐专心听讲,记清学习目标及要求组织方法:▼●●●●●●●●●●●●●●●●●●◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

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