高考数学复习教案教学教案3.2.2一次函数模型.ppt

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1、函数函数函数函数3.2.2一次函数模型1.一次函数的概念:kx+b≠0=0kx2.在平面直角坐标系中作出y=3x的图象.函数y=________(k,b是常数,k____)叫做一次函数.当b______时,函数y=______叫做正比例函数.复习在平面直角坐标系中作出y=3x的图象.……y=3x…10-1…x-303-2-4-3O2-1y=3xP(x,y)A1x211234y(1)设点P(x,y)为直线OA任一点,由相似比得y=3x,所以点P(x,y)也满足函数关系式y=3x.(2)以方程y=3x的解为坐标的

2、点P(x,y)一定在直线OA上.直线OA是正比例函数y=3x的图象.说明:导入附注以上图象绘制过程可在主界面单击“y=ax+b的图象.gsp”文件观看.例1在复习2的直角坐标系内作出函数y=x,y=x+2,y=x-2的图象.12xyO2112-1-2-3-4340议一议:正比例函数y=x与一次函数y=x+2,y=x-2图象有什么异同点.0-31-42-23-14....y=x....y=x+2.....y=x-2.y=x………………y=x-2y=x+2…210-1-2…x-2-1012观察与比较这两个函数的图

3、象形状都是,并且倾斜程度.函数y=x的图象经过原点,函数y=x+2的图象与y轴交于点,即它可以看作由直线y=x向平移个单位长度而得到.函数y=x-2的图象与y轴交于点,即它可以看作由直线y=x向平移个单位长度而得到.直线相同(0,-2)上(0,2)下2212xyO2112-1-2-3-434....y=x....y=x+2.....y=x-2.讨论y=xy=x+212xyO-2-112-1-2-3-434y=x-2你能说出一次函数y=x+2,y=x-2的图象与直线y=x有什么关系?一次函数y=kx+b的图象与

4、正比例函数y=kx图象有什么关系?一次函数y=kx+b的图象是一条直线,我们称它为直线y=kx+b,它可以看作由直线y=kx沿y轴方向平移

5、b

6、个单位得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移).讨论y=x+212xyO-2-112-1-2-3-434你是怎么求出一次函数y=x+2的图象与x轴、y轴的交点坐标的?一次函数y=kx+b的图象是过点(0,b),(,0)的一条直线.一次函数y=kx+b的图象与x轴、y轴的交点坐标是什么?讨论1.一次函数y=kx+b的图象是一条直线,我们称它为直线y=kx+b,它可

7、以看作由直线y=kx沿y轴方向平移

8、b

9、个单位得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移).指出下列直线中互相平行的直线,并说明它们是由哪个正比例函数平移得到的.练习(1)y=5x+1;(2)y=5x-3;(3)y=x+5;(4)y=x-3.2.一次函数y=kx+b的图象是过点(0,b),(,0)的一条直线.结论证明函数f(x)=kx+b(k>0)在(-∞,+∞)上是增函数.证明:设x1,x2是任意两个不相等的实数,因为x=x2-x1,而且y=kx2+b-kx1-b,=k(x2-x1)=kx,所以  

10、      ,所以当k>0时,函数f(x)=kx+b在(-∞,+∞)上是增函数.则y=kx,一次函数的单调性k>0时,一次函数是增函数;k<0时,一次函数是减函数.即:函数值的改变量与相应自变量的改变量成正比.例21.一次函数y=kx+b的图象是过点(0,),(,0)的一条直线.2.当k>0时,函数f(x)=kx+b是增函数.当k<0时,函数f(x)=kx+b是减函数.3.函数值的改变量与相应自变量的改变量成正比.一次函数的性质b练习说出下列直线与x轴,y轴的交点坐标,以及函数的增减性.(1)y=x+2;(2

11、)y=-2x-1;(3)y=3x+1;(4)y=8x.1.一次函数y=kx+b与正比例函数y=kx的关系.一次函数y=kx+b的图象可以看作由直线y=kx沿y轴方向平移

12、b

13、个单位得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移).2.一次函数y=kx+b的性质.当k>0时,函数f(x)=kx+b是增函数.当k<0时,函数f(x)=kx+b是减函数.函数值的改变量与相应自变量的改变量成正比.一次函数y=kx+b的图象是过点(0,b),(,0)的一条直线.归纳小结附注以上图象绘制过程可在主界面单击“y=ax+b的图

14、象.gsp”文件观看.课后作业教材P62,练习A组第1、2题;练习B组第3题(选做).

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