比例的意义班级小组姓名.doc

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1、平面图形的复习班级小组姓名【学习目标】复习平面图形的周长和面积,以及互相Z间的转化和沟通【学习重点】瓯积和周长的计算【学习难点】纟R合图形的面积和周长的计算【学法指导】1、认真细致地阅读学习目标,带着学习目标自学,从屮掌握木节课的重难点。2、白学课本96、97页,尝试完成导学案。3、合作交流,探究学习一、回顾整理,自主学习1、直线、射线、线段分别有什么特点?2、同一平血内的两条直线有和两种位置关系,当两条直线相交成°时,这两条直线称为03、我们学过的角从小到大分别是L角的大小和有关。4、三角形按角分可以分为,按边分可以分为。【知识点播】:周长:封闭图形一周

2、的长度;面积:物体表面或封闭图形的大小5、写出下面每个图形的周长和面积的计算公式(用字母表示)并和组内同学说一说每个图形血积的推导过程。c=s=二、生生合作,探究学习计算各个平面图形的面积。(单位:cm)已知大圆半径是2厘米,小圆半径是1厘米。6.28三、师生合作,排忧解难计算阴影部分的面积。(单位:米)8

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