【精品】四年级下册语文第一单元基础卷 人教新课标（含答案）.doc

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1、人教四下第一单元基础卷一、字词达标。1.读拼音，写词语。dòngtíngqīngluóbōlónwúxiápāndēngshānluántàishānluòtuoluólièpíngzhàngwùlìliánmiánzhèjiāngyóutóngtúnbùshāowēié’jiǎowānyányījùshuǐyuán2.给加点字选择正确的读音，画“√”。谙（ānyīn）潭水（qíntán）一簇（cùchù）擦玻璃（cāchā）皑（áikǎi）饮马（yìnyǐn）白缎（dànduàn）石钟乳（yǔrǔ）3．把四字词语补充完整。奇峰（）（）色彩（）（）（）（）而起危峰（）（）形态（）（）突（

2、）森（）4.近义词。凉爽——（）寂静——（）观赏——（）盘曲——（）明艳——（）孔隙——（）漆黑——（）宽广——（）等候——（）5.反义词。扩散——（）前进——（）缓慢——（）拥挤——（）昏暗——（）俯视——（）寂静——（）炎暑——（）清澈——（）6.填上合适的四字词语。（）的大海（）的西湖（）的泰山（）的香山（）的画卷（）的石笋（）的森林（）的野花（）的枝丫（）的日影7.多音字组词。jiān（）dǎo（）juǎn（）间倒卷jiàn（）dào（）juàn（）二、摘抄簿（根据提示在文中摘抄相应的句子）。1.默写《独坐敬亭山》。2.《望洞庭》中，运用了比喻修辞的两句诗是：3.《忆江南》中，描

3、写江南美景的两句是：4．《记金华的双龙洞》描写了溪流随山势的变化，把有关句子抄写下来。三、解释加点字的意思。遥望（）湖光秋月两相和（）风景旧曾谙（）桂林山水甲天下（）或浓或淡（）相看两不厌（）四、走进文本。1.填空。（1）《独坐敬亭山》的作者是代诗人。作者运用的手法，把比作自己的知己，诗中“，”一句，表达了诗人的内心非常孤独。（2）“白银盘里一青螺”，这里把比作，把比作，作者所以这样比，因为作者观察的角度是。（3）漓江的水有三个特点，分别是、、；漓江的山也有三个特点，分别是、、。作者在写桂林山水的时候，分别写到大海、西湖、泰山和香山，写这些景物的作用是。（4）作者写桂林的山“像老人，像巨

4、像，像骆驼”，这里用了和的修辞方法。写桂林的山“好像一不小心就会栽倒下来”，用了的修辞方法。（5）《记金华的双龙洞》的写作顺序是。在写双龙洞的时候，先写，后写，重点写的是。2.阅读课文片段，完成练习。（一）《桂林山水》节选这样的山围绕这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中，山间，江上，让你感到像是走进了的画卷，真是“，”。（1）根据课文把段落补充完整。（2）这样的山、这样的水指的是的山水。（3）最后一句引用诗句结束全文，表达了作者的感情。（二）《记金华的双龙洞》节选内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油

5、灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也值得观赏。 （1）我会填。一（   ）漆黑 一（   ）地方   一（  ）青龙（2）内洞的特点是，石钟乳和石笋的特点是。（3）你能用文中的一句话来说明为什么这个洞叫“双龙洞”？（三）《七月的天山》节选走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野

6、花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。（1）“山色逐渐变得柔嫩”写出了天山的什么特点？（2）这个段落主要写的是天山深处的（）；它的特点是（）。A.山色；B.山形；C.山花；D.多、美；E.多、高；F.五彩缤纷；（3）请抄写一个运用修辞方法的句子，并指出用了什么修辞方法。（4）“人浮花海上”，这里的“浮”字用的恰当吗？为什么？参考答案：一、1.洞庭；青螺；波澜；无暇；攀登；山峦；泰山；骆驼；罗列；屏障；兀立；连绵；浙江；油桐；臀部；稍

7、微；额角；蜿蜒；依据；水源；2.āntáncùcāáiyìnduànrǔ3．奇峰罗列；色彩明丽；拔地而起；危峰兀立；形态万千；突兀森郁；4.凉快；安静；欣赏；弯曲；明丽；缝隙；乌黑；宽阔；等待；5.收束；后退；快速；稀疏；明亮；仰视；热闹；寒冬；混浊；6.波澜壮阔；水平如镜；峰峦雄伟；红叶似火；连绵不断；变化多端；蜿蜒无尽；五彩缤纷；重重叠叠；斑斑点点；7.课间；间隔；推倒；倒车；纸卷；画卷；二、略；三、远；和谐；熟悉；居第一；有的