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时间:2020-03-21
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1、夜光天使點燈專案計畫98-04-30教育部為強化弱勢兒童之教育輔導,於97年起免費提供弱勢家庭學童課後安全、愛與關懷的教育環境,並供應其晚餐,輔助家庭功能失調之學童於課後能獲得妥善教育照顧,使家長安心工作;以專業課後照顧人員,提供安全的教育環境,並以學術及文化充實活動、鼓勵親師合作的課後照顧的家庭支持方案。一、課後照顧計畫教育部92年依據兒童及少年福利法第十九條第三項規定,會銜內政部發布施行「國民小學辦理兒童課後照顧服務及人員資格標準」,針對學校在籍學生及學校附設幼稚園之兒童,由直轄市、縣(市)主管
2、機關指定所屬學校,或由學校提出課後服務活動申請,提供學童多元活潑、並兼顧家庭作業寫作、團康與體能活動及生活照顧之課後輔導課程。至於經費方面,則由參與課後照顧之學童,依照標準所訂定之收費標準付費上課,但如果是低收入戶、身心障礙及原住民學生可免費參加此服務。二、攜手計畫行政院推動大溫暖社會福利套案中,教育部95年推出「攜手計畫課後扶助方案」,結合國中小現職教師、退休教師、大專校院學生、以及具備教學專長的大專學歷教學人員和儲備教師,共同辦理學習弱勢學生學習輔導,該方案的主要目的為:(一)提供經濟弱勢大專學
3、生服務機會並紓解經濟壓力,實現弱勢關懷。(二)縮短國中小學習成就低落學生之學習落差,彰顯教育正義。(三)秉持以服務提昇生命價值,用智慧實現弱勢關懷之奉獻精神,讓具教學專業之退休教師再次投入教育現場,貢獻智慧及經驗,協助並輔導弱勢學生課業輔導。(四)提供學習成就低落國中學生適性分組學習及多元學習方案。
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