社会《朋友见面真开心》.doc

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1、都林民族幼儿园（中二）班教学活动设计时间：（2014年10月第4周）讲课人：石丽活动领域社会活动反思　谈话导入可以引起幼儿的兴趣。说一说你你们生活当中最喜欢谁，发展幼儿语言表达能力。游戏：可以增进幼儿之间的友谊活动名称朋友见面真开心活动目标1、了解同伴的个性和生活习惯，寻找同伴之间的共同点。2、感受活动的愉快气氛，知道每一个人都能成为好朋友。活动重难点感受活动的愉快气氛，知道每一个人都能成为好朋友。活动准备1、事先了解幼儿的个性和生活习惯。活动过程一，我们是一个小组1.请幼儿说一说小班时候和谁坐在一起

2、，这个学期想和谁坐在一起。2.请幼儿找到几个好朋友，6人一组坐到座位上。3.讨论小组成员的构成，每组推选一名发言人来介绍自己组有几个人，都是谁4.介绍新来的小朋友，对他的到来表示欢迎。二，喜欢和不喜欢1.以后，我们每天都要在一起。你知道你自己的朋友喜欢什么和不喜欢什么吗？2.教师请以名幼儿一起互动，示范了解对方的个性和生活习惯3.你喜欢吃什么？你喜欢什么玩具？喜欢看什么动画片。。。。。？三，我知道你，你知道我1.请幼儿找你旁边的一个朋友问一问，看看自己和朋友有哪些一样的地方？2.幼儿在交流的时候，教师

3、给予帮助3.请幼儿说一说，自己知道了朋友的哪些事情，哪些是相同的。4.引导幼儿找更多的同伴进行了解，知道同伴之间有许多相同点四，好朋友坐一起1.大家根据自己共同点给自己的小组起个名字。2.每个小组派代表向大家介绍自己小组的成员和名字3.每个人都有自己的好朋友了，现在我们庆祝一下好朋友在一起　　　活动延伸