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时间:2020-03-21
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1、Pre-listening:明确听的目的;激发兴趣和欲望;熟悉话题;预测大意;处理关键词;布置任务。While-listening:听跟读;边听边选择;边听边回答问题;表格填空;连线;排序;补全信息;边听边做笔记;判断真伪……Post-liatening:pairwork/groupwork听说,听写,听读:对话;填表后对话;问答;采访;角色扮演;讨论……听力训练要避免只听一遍,完成听的任务;在听时一句句让学生听,或一个词一个词听;听前要布置具体听的任务;避免习惯看着课文听录音;将听到的内容从英语翻译成汉语;将听到的内容全部让
2、学生表达出来。
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