英语人教版三年级下册Where is my car A评测练习.doc

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1、人教版PEP小学英语三年级下册《Unit4Whereismycar?》PartA评测练习（自主学习任务单）山东省肥城市安临站镇东陆房小学李庆军班级：小组：姓名：一、学习目标1、知识目标：（1）理解Where is…? It’s in/on/under the…的语言功能，并在图片或动作等帮助下，理解Let’s go home. Silly me!的意思；.（2）能听、说、认、读方位介词单词：inonunder以及家具类单词：chairdesk2、技能目标：使用Where is…?询问物品的位置，并能用It’s in/under the…作答（2）听懂Let'sdo部分的指示用语，并按指令做出

2、相应的动作。3、情感目标：培养良好的生活习惯，整理好自己的物品；培养大胆开口、勇于用英语交际的能力。二、学习资源1、两栖蛙蛙校本资源中，关于本课的微课程视频2、教师布置的一起作业网学生端预习作业3、课本三、学习方法1、请对照课本，认真、反复模仿跟读两栖蛙蛙微课程视频。2、请努力建立单词发音、字形、意义之间的联系，整体记忆单词。3、请记录你的学习所得与困惑。四、学习任务1、对照课本，使用两栖蛙蛙微课程视频，完成课本38页、39页“Let’stalk”、“Let’slearn”、“Let’sdo”部分的学习。（1）根据学习，我知道了课文的意思:放学了，John和张朋准备_____________

3、,张朋的__________找不到了，John提醒他在__________。John还提醒张朋，张朋的_________在书本的__________。（2）你是不是也跟张朋一样有类似的习惯？（）A.有B.偶尔有C.经常有2、登录一起作业学生端，完成老师布置的预习作业。我的总分数是____________3、三年级上学期我们学习的第一种单词是文具类，你还记得他们吗？看谁写的多：五、学习心得：今天的学习中，我表现最棒的是什么？记下来吧，明天在课堂上展示给老师和同学们看看！六、学习困惑哪个单词或者句子没读好？或者有其他问题？没关系，记下来，明天课堂上老师和同学们帮你解决！七、课堂练习1、读出下面单

4、词，并翻译。inonunderchairdesk2、抄写上面单词，注意手写体。3、选出不同类的一项。（）A.footB.handC.on（）A.chairB.crayonC.desk（）A.inB.pencilC.box（）A.underB.onC.desk4、你能找到下面英语句子的意思吗？用线连起来。Putyourfootunderyourchair.把胳膊放在课桌里Putyourhandonyourchair.把脚放在椅子下Putyourarminyourdesk.把手放在课桌下Putyourhandunderyourdesk.把手放在椅子上