英语人教版三年级下册Unit Three At the zoo .doc

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1、UnitThreeAtthezoo【教学内容与目标】1.能听、说、认读几个形容词tallthinshortfat.听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。2.能够听、说、读句型Lookatthat...It’s...并在情景中熟练应用。3.能在情景中运用shorttallfatthin.【教学重点】1.能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort.2.能够听、说、读句型句型Lookatthat...It’s...【教学难点】1.能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort,并在句子中应用。2.在情景中

2、运用fat,short,tall,thin.【教学过程】一、热身活动（Warm-up）Teacher:Hello!Student:Hi!Teacher:Howareyou?Student:Fine,thankyou!……出示PPT1：Today,let’slearnunit3Atthezoo.PartALet’slearn.出示PPT:2-PPT6Teacher：Wehavesomefriendsatthezoo.Lookattheppt.What’sthis?Student:It’sa…………师：PPT2-3生齐读PPT4-

3、6男生/女生/小组齐读二、新单词的学习（Presentation）Let’slearn 1.出示PPT7,Teacher:Wehaveanewfriend.出示PPT8问：Who?Student:Monkey!Teacher:Lookatthatmonkey.It’sfat.(全班齐读)板书：dad--fat（让学生当堂书写：fat）男生读：befat,befat女生读：befat,fat,fat!2.出示PPT9,Teacher:Lookatthatmonkey.It’snotfat.It’sthin.(全班齐读)板书：th

4、ree--thin（让学生当堂书写：thin）男生读：bethin,bethin女生读：bethin,thin,thin!3.出示PPT10,Teacher:Wow!what’sthis?生回答：It’sgiraffe.(全班齐读)Lookatthatgiraffe.It’stall!板书：tall（让学生当堂书写：tall）女生读：betall,betall女生读：betall,tall,tall!4.出示PPT11,Teacher:Threearetwogiraffes.Lookatthatbabygiraffe.It’s

5、short.(全班齐读)板书：short（让学生当堂书写：short）女生读：beshort,beshort女生读：beshort,short,short!5．出示PPT12师：Lookatthatpig/dog.小组抢答:fat/thin.6．出示PPT13师：Lookatthatpanda/giraffe.小组抢答：short/tall.三、巩固提升练习（小组竞争抢答）根据本班学生的特点提示填空，补全句子，例如。1.LiuXingis________(瘦的).2.XiaoYuis____（矮的）and___（胖）.出示PP

6、T15习题2：YaoMingis.Mr.Zhouis四、拓展延伸课件PPT16出示：Whatshouldnotdoatthezoo?（在动物园我们不能干什么）生自由回答五、家庭作业（homework）课件出示PPT17要求：1.跟读P25页的课文5遍，然后读给爸爸妈妈听。2.画出一个你最喜欢的动物，介绍给同桌，用上句型Lookatmy…!It’s…!