人教版三年级下册Unit 3 Let's spell.docx

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1、人教版三年级下册Unit3Let’sspell教学设计一、WarmupRevisionofphonics：PPT闪现26个字母，学生复习字母的名称和发音。二、Presentation①Findthesimilarity:学生尝试找出“big”“pig”“six”“milk”四个单词的共同点。并猜一猜“I”的发音。②Listentothechantandfindwhichsoundyouhearthemost.学生听歌谣找一找听到最多哪个音。③教授字母“I”的发音，与歌谣结合起来。学生学唱歌谣，强化对字母“i”短元音的记忆，并尝试拼读单词“big”

2、“pig”“six”“milk”。三、Practice①Let’sblend:字母组合的拼读,在加强字母“I”短元音掌握的同时熟悉其他字母的发音。②Let’sspell:学生尝试拼读生词。③Read,listenandcircle.引导学生通过拼读各个音素读出单词，如/p/-/i/-/g/,pig。播放录音，要求学生圈出听到的单词。④Listenandwrite.播放录音，让学生听着录音描红单词。