话说千古风流人物.ppt

《话说千古风流人物.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、综合性学习：话说千古风流人物点击进入罗湖外语学校：周薇1.开发校内外语文教学资源，提高搜集、处理信息的能力。2.了解伟人的经历、业绩，学习他们艰苦创业、百折不挠的精神和意志。3.阅读伟人的作品，学习他们的英雄豪情、爱国热情，以及他们的开阔胸怀。4.通过对本地历史上风流人物的探访，培养热爱家乡、热爱祖国的情怀。5.通过对伟人求学经历、创业经历、精神品格等的了解，培养坚韧不拔的性格和树立目标后拼搏进取的精神。学习目标（一）多媒体出示题目，明确四大环节。题目：《话说千古风流人物》板块：1.数风流人物2.说风

2、流人物3.评风流人物4.写风流人物（二）第一环节：展示英雄排行榜——数风流人物1.你心目中的英雄都有哪几类？2.排在第一名的是谁，你为什么这样排列？（三）第二环节：领略人物真风采——说风流人物引导各组同学依照本组选定的角度范围的风流人物进行“展示”（每组任选一个角度，组内同学互相补充）。（四）第三环节：评古论今话英雄——评风流人物引导各小组选出一位典型的风流人物进行评价，并指导学生评价人物运用辩证唯物主义观点，用发展的眼光，多角度、多层面去评价，做到理解与批判的辩证统一。（五）第四环节：落笔千言写英雄

3、——写风流人物指导学生针对历史人物的事迹影响、精神形象和及个体心灵对话、评价作进一步整理，用精美语言编织写成短文，在班上发言。拓展延伸（一）名人华章1.念奴娇•赤壁怀古（苏轼）2.满江红（岳飞）（二）名人故事诸葛亮：（181~234），字孔明，三国蜀汉琅琊郡阳都人。三国时期卓越的政治家、军事家。幼年时随叔父避乱荆州。公元207年，刘备“三顾茅庐”，始出山，成为刘备的主要谋士，辅佐刘备建立蜀国，被任命为丞相，后受遗诏辅佐后主刘禅，封武乡侯，领益州牧。他励精图治，赏罚严明，善计谋，通兵法，深得将士爱戴，留

4、有《诸葛武侯集》。以草船借箭、赤壁之战借得东风等故事流芳百世。下一页答案曹操：他三国时魏国的真正创业者，一代奸雄，他以权谋、奸诈、残暴闻名，同时他也是卓有成就的军事家、政治家、文学家。此外，其书法、音乐、围棋技艺亦接近国手的水平。李白：李白，（701~762），字太白，号青莲居士。李白一生绝大部分时间是在玄宗统治的盛唐，即开元、天宝年间度过的。在他流传下来的九百多篇诗中，大部分鲜明地表现了他对封建权贵的轻蔑，对腐朽统治的揭露和对疾苦人民的同情，对祖国壮丽山川的赞美。他的诗歌个体俱佳，影响深远。苏轼：中

5、国北宋文学家、书画家。诗大都抒写仕途坎坷的感慨，也有反映民生疾苦、揭露现实黑暗之作。诗风豪迈清新，尤长于比喻。与黄庭坚并称“苏黄”。开豪放词派的先河，与辛弃疾并称“苏辛”。返回