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1、关于班主任在大学生心理危机干预中的重要作用的探析中英文对照AnalysisoftheimportantroleoftheteacherinchargeofthecollegestudentsinpsychologicalcrisisinterventioninChineseandEnglish心理危机T•预是一种心理治疗方式,指对处于困境或遭受挫折的人予以心理关怀和短程帮助的一种方式,班主任作为班级组织的直接管理者,与学生的联系最直接、最广泛,在学生思想工作中起着特殊的作用,在学生心理危机干预中同样扮演着重要角色,班主任要将心
2、理危机干预措施贯彻到日常工作中,要着重加强对学生进行生命教育、建立健全学生心理健康普查制度等。Psychologicalcrisisinterventionisakindofpsychologicaltherapy,referstoawayorundergoingfrustrationpeoplegivepsychologicalcareandshort-termhelp,teacherasthedirectmanagementoftheclassorganization,andtheircontactandthemostdi
3、rect,themostextensive,playsaspecialroleinstudents*ideologicalwork,inthestudents1psychologicalcrisistheinterventionalsoplaysanimportantrole,theclassteachertothepsychologicalcrisisinterventionmeasuresimplementedindailywork,wemuststrengthenthestudentslifeeducation,esta
4、blishandimprovethestudents1psychologicalhealthscreeningsystem.关键词:班主任;心理危机;心理危机干预Keywords:teacher;psychologicalcrisis;psychologicalcrisisinterventionat心理危机是指由于突然遭受严重灾难、重大生活事件或精神压力,使生活状况发生明显的变化,尤其是出现了用现有的生活条件和经验难以克服的困难,以致使当事人陷于痛苦、不安状态,常伴有绝望、麻木不仁、焦虑,以及植物神经症状和行为障碍。心理危机
5、T•预是--种心理治疗方式,指对处于困境或遭受挫折的人予以心理关怀和短程帮助的一种方式。它能够帮助受心理危机所困者正确认识自己的心理状态,正确理解生活中的困境与自身心理障碍之间的关系。Psychologicalcrisisisbecausesuddenlysufferedseriousdisasters,majorlifeeventsandmentalpressure,sothatthelivingconditionschangedobviously,especiallydifficulttoovercometheexisti
6、nglivingconditionsandexperiencedifficulties,sothatthepartiestothepain,discomfort,oftenaccompaniedbydespair,bepetrified,anxiety,andautonomicsymptomsandbehaviordisorde匚Psychologicalcrisisinterventionisakindofpsychologicaltherapy,referstoawayorundergoingfrustrationpeop
7、legivepsychologicalcareandshort-termhelp.Itcanhelppeopletocorrectlyunderstandpsychologicalcrisiswiththeirpsychologicalstate,thecorrectunderstandingoftherelationshipbetweenlifeandtheirmentaldisorder.班主任作为班级组织的直接管理者,与学生的联系最直接、最广泛,在学生思想工作中起着特殊的作用,在学生心理危机干预中同样扮演着重要角色,如何
8、在班级管理中及时对学生心理危机进行干预是班主任思考与探索的课题0Theteacherasthedirectmanagementoftheclassorganization,andtheircontactandthemostdirect,themostextensive,pla