基于对建筑工程土建施工现场管理策略的探析.pdf

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1、工程管理基于对建筑工程土建施工现场管理策略的探析12王志伍杨金侠（1.昆山金融产业园投资开发有限公司，江苏昆山215300；2.昆山建元项目管理有限公司，江苏昆山215300）摘要：建筑工程是我国重要的土建项目，为了确保工程的整体质量，加强对建筑工程的现场施工管理已经成为了施工单位重要的项目工作。本文主要从建筑工程土建施工现场管理的必要性、对建筑工程土建施工现场管理的现状分析、建筑施工现场管理存在的问题和建筑工程现场管理提供策略分析四大方面进行了科学的分析和论证。关键词：建筑工程；施工现场管理；策略分析中图分类号：TU721.2文献标志码：A

2、文章编号：1674－3024（2014）12－39－02设，而建设工程的技术性要求各个人员的分工必须明确并有前言序的配合。但是，团队中的成员存在个体性差异，在性格、提高建筑工程土建施工现场管理有效性是提高施工质专业、擅长领域等都不一样，且工作能力也不尽相同，使得量的前提条件。它不仅关系到人们生产、生活的安全，还对不能控制成员的有效性;另外，施工人员没有得到专业性培整个国民经济的健康发展具有非常大的推动作用。为了促进训，影响到工程施工的现场管理。建筑行业的良好发展，应注重施工现场管理，才能够将工程3.2质量管理不完善健全质量中存在的各种隐患全面

3、消除。所以，加强施工现场的监根据工程施工的实际情况，同时因施工过程的工序繁督力度、提高施工队伍的整体素质等对施工现场管理具有非杂，涵盖的范围广，使得不能进行全面的质量检测。在实际常重要的意义。的质量管理中常采用抽样检测，如此不具有科学性和全面性，会出现遗漏的质量问题。1建筑工程土建施工现场管理的必要性3.3施工管理的目标有待明确在建筑市场经济不断完善的今天，土建施工现场管理也在实际的施工现场管理中，存在管理目标的不明确问在不断的实现专业化、规范化、以及科学化。工程项目作为题。主要表现在:施工管理的目标缺乏科学性、合理性和规建筑企业管理中的重中

4、之重，而施工现场管理也是不可以忽范性;在施工管理中，未能够应用科学、系统、全面的管理略的，一方面，对施工安全和施工质量起着关键的作用，另控制技术，未制定严谨的施工计划;没有按照合约规定实施一方面，对提高建筑企业的信誉，树立良好的形象具有重要施工进度;在现场管理中当依靠于以往的经验，管理和成本的作用，能够使企业在社会激烈竞争中提高其社会效益和自的控制不够严密。身的经济效益。所以，应增强建筑工程土建施工现场管理的3.4材料选择和使用管理不够合理力度，以不断的完善管理体制，扩大建筑企业的市场占有率，在建筑工程项目的施工中，需要使用不同的材料，然而从

5、容的面对各种激烈建筑市场竞争。然而，土建工程质量的在施工管理中对于材料的选择、采购、使用都不够重视，未好坏，造价成本的高低，都和土建施工现场管理有着非常密能够有效的检查材料的质量和数量，没有对材料进行分类管切的联系。因此，只有不断的加强施工现场管理，才能够有理，使得材料受到一定的影响，进而不能保证材料的质量。效的降低工程造价成本、缩短施工时间、保障施工质量。3.5施工现场安全管理不到位安全问题是建筑工程现场管理的重点内容，安全是建筑2对建筑工程土建施工现场管理的现状分析单位的形象的具体表现，是建筑工程施工单位发展的基础，在建筑施工过程中，施工

6、现场管理的好差对建筑的品也是建筑工程单位提供经济收益的重要手段。在实际管理质、安全以及工程造价将造成重大的影响。然而，就目前的中，相关单位和人员没有重视安全重要性，安全意识较为淡建筑工程土建施工现场管理而言，大多数的施工现场仍有很薄。多不足之处。比如施工现场管理制度不够完善、相关的规章4建筑工程现场管理提供策略分析制度未落实等现象，甚至有些施工人员安全意识不高，缺乏对劳动的积极性，再加上有些施工人员没有获得相对应的技4.1制定科学合理的现场施工计划术资格，综合素质比较低等现象的存在，将严重的影响着工在建筑工程正式进行施工之前，必须对整个施工现

7、场进程质量。特别是些施工单位为了缩短施工时间，未重视施工行全面化的勘查分析，之后再依据相应的调查结果、施工合管理的规范化，没有做好安全保护措施，导致在施工过程中同、设计图纸、地质堪查结果以及相应的法律规范等，对现发生各种安全事故，从而严重的影响着建筑企业的声誉，大场施工制定科学细致的计划书。制定现场施工计划书的主要大的阻碍着建筑企业向前发展。因此，在土建施工中，应充内容包含有:所建筑的工程项目概况、工程项目施工工艺、分的认识到施工现场管理工作的重要性，并加强对其进行有施工进度及施工布置图等。可见，对现场施工计划进行科学效性管理，从而切实际提高

8、工程建设的控制能力。制定，能够进一步的增强项目工程施工的科学性及整体质量，为建筑物竣工后投入安全使用提供一定的帮助。3建筑施工现场管理存在的问题4.2强化培训，提升