数学人教版五年级下册分数加法和减法的复习.doc

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1、整理和复习《分数的加法和减法》井陉县天长中心城内学校梁晓霞教学内容：人教版五年级下册课本第139页分数的加法和减法及相应的练习。教学目标：1、使学生进一步理解同分母异分母分数加减法的算理，掌握同分母异分母分数加减法的计算方法。2、教学过程中，培养学生分析概括归纳的能力，并进一步培养学生的计算能力。教学重点难点：进一步理解同分母异分母分数加减法的算理。教学过程：一、引入课题师：同学们，我们今天一起来复习第五单元的相关知识，相信同学们一定会在这节课中有所收获。（板书课题：分数的加法和减法的复习）二．知识梳

2、理说一说，在分数的加法和减法这一单元中都包含有哪些内容？学生回答问题，教师帮助整理。1.分数的加、减法的含义加法：两个数合并成一个数的计算。减法：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。2.同分母分数加、减法计算方法：分母不变，分子相加减。（计算结果能约分的要约成最简分数）3.异分母分数加、减法计算方法：①通分。②分母不变，分子相加减。4.分数加减混合运算不带括号的：从左往右依次计算。带括号的：先算括号里的。5.简便运算整数加法的交换律、结合律对于分数加法同样适用。交换律：a+b=b+a 

3、结合律：(a+b)+c=a+(b+c)减法性质：a-b-c=a-(b+c)三．综合应用、自主检测师：同学们，接下来，我们一起来做一组测试题，看看大家能否熟练掌握本单元所学习的知识。（一）口算（同分母分数相加减）（二）笔算（异分母分数相加减）（三）简算（5个）（四）列式计算（五）解决问题（3个）2.学校举行绘画比赛，设一、二、三等奖若干名。其中一、二等奖的占获奖总人数的2/5，二、三等奖的占获奖总人数的9/10，获二等奖的占获奖总人数的几分之几？四．小结今天我们复习整理了分数加减法有关知识，你有什么收获

4、？