酸和碱的性质导学案和达标测试.doc

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1、第五单元第三节酸和碱的性质第一课时预习学案一:预习目标1、掌握盐酸、硫酸的物理性质2、区分盐酸和硫酸物理性质的不同。3.能简述酸的化学性质。4,知道什么是酸具有相似性质的原因二:学习重点:盐酸、硫酸的性质酸的化学性质三:学习任务1.酸溶液中都含有________,所以酸具有______的化学性质,酸有________味,能使蓝色石蕊试纸_______,能和_______、_______等物质反应;同理,碱溶液中都含有_____,也具有______的化学性质,如碱溶液有___________味和___________感,能使红色石蕊试纸____

2、_______,能与___________气体反应。2.__________叫做复分解反应。生成物中有____或_____或_____生成时,复分解反应才可以发生。名称氢氧化钠俗称盐酸生石灰化学式Ca(OH)2NaCl2.纯净的浓硫酸是______、_______、_______的______,_____挥发。浓硫酸具有_____性,因此放在空气中质量会______,还可以用来作干燥剂;另外浓硫酸还具有强烈的______性,因此在使用浓硫酸时应十分小心。3.浓盐酸是一种_______、具有_____气味的液体,且具有______性。打开浓盐酸

3、的瓶塞,有______,形成的原因是________。浓盐酸若敞口放置一段时间以后,溶液的质量会_____,溶质的质量会_______,溶液的溶质质量分数会_______。浓盐酸是无色的,但工业浓盐酸由于含有杂质而略带_______。一、:酸的化学性质:2、盐酸、硫酸、硝酸的化学性质及酸的共性,由于酸溶液中的阳离子都是,所以具有下列共性。(1)跟酸碱指示剂的作用酸溶液(如:盐酸、稀硫酸、稀硝酸)都能使紫色石蕊试液,无色酚酞试液。注意:浓硫酸和浓硝酸跟酸碱指示剂作用时,颜色变化不符合上述规律。(2)跟活泼的金属反应生成盐和氢气Zn+HCl=Zn

4、+H2SO4=Fe+HCl=Fe+H2SO4=活泼金属一般指,稀硝酸与金属反应时一般不生成氢气。(3)与碱性氧化物反应,生成盐和CuO+HCl=现象:Fe2O3+HCl=现象:CuO+H2SO4=现象:Fe2O3+H2SO4=现象:CuO+HNO3=现象:MgO+HNO3=现象:常见的碱性氧化物:等。(4)跟碱反应生成盐和水(5)与盐反应四.预习诊断使用浓盐酸和浓硫酸应注意什么问题?如果敞口放置会造成什么后果1、下列物质能除去铁制品表面铁锈的是()A、NaOH溶液B、CuSO4溶液C、稀盐酸D、NaCl溶液2、等质量的下列物质中,加

5、入等质量的水和10mL稀硫酸,溶液的总质量在反应前后不发生改变的是()A、Na2CO3B、ZnC、Ba(NO3)2D、NaOH5.下列不属于稀盐酸和稀硫酸共有的化学性质的是()A.能与碳酸钠反应放出CO2B.能与锌反应产生H2C.能与氯化钡反应生成白色沉淀D.能与氢氧化铁反应生成有色溶液7.(2010山东济宁中考模拟)盛放下列物质的试剂瓶敞口放置,质量增加但没有变质的是()A.浓盐酸B.食盐水C.浓硫酸D.烧碱溶液5.把生锈的铁钉放入盐酸中除锈时,溶液变黄,常有气泡发生,写出有关的化学方程式:________________________

6、___________________,__________________________________。五、预习质疑预习课题:化学第五单元第三节酸和碱的性质(第三课时)一、预习目标(1)认识氢氧化钠的吸水性和腐蚀性,了解其用途。(2)认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质。能简述碱的化学性质。(3)探究CO2和NaOH的反应。1.(4)知道什么是复分解反应及发生所需的条件二、预习重点NaOH和Ca(OH)2的化学性质碱的化学性质及复分解反应三、预习任务:1任务一、氢氧化钠是一种色的体,在空气中易吸收而发生潮解,故可作为某些气体的剂。由于具有强

7、烈的腐蚀性,所以的俗名叫、、。2、氢氧化钙是一种色的体,俗名叫、。它由生石灰与水反应制得,该反应的方程式是。该反应(“放出”或“吸收”)大量的热。3、复分解反应,可表示为AB+CD——+,其发生条件是,与中和反应的关系。4.氢氧化钠和氢氧化钙都能与哪些物质反应?它们的化学性质是否相同?试解释原因。任务二、:碱的化学性质:1、思考氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(1)与指示剂作用使紫色石蕊试液变色,使无色酚酞试液变为色(2)与非金属氧化物反应生成如:NaOH+CO2=====(3)与酸反应生成(4)与盐反应生成2·归纳:碱类物质有相似化

8、学性质的原因任务三:复分解反应看书P134.回答下列问题1、复分解反应就是2.复分解反应发生条件是有析出,有或有生成。四、预习诊断1.下列有关物质的名称、俗名、化学

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