走进纵横汉字输入法教案.doc

《走进纵横汉字输入法教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、走进纵横输入法教案教学内容：课时安排：1课时一、教学目标：1、了解纵横汉字输入法明人。2、初步了解纵横汉字输入法的取码方法及其及其基本笔形。3、使学生知道纵横汉字输入的重要性。二、教学重点难点：如何用纵横输入法来打字的。三、教学仪器：计算机四、教学方法：演示教学法五、教学过程：（一）、导入师：今天我们用纵横汉字法来学习打字。（出示放映课题“走进纵横输入法”）同学们你们对纵横汉字法有什么看法吗？学生1：什么是纵横汉字？学生2：是谁发明的纵横汉字法？学生3：什么使用纵横输汉字输入法学生4：纵横汉字输入和拼音

2、输入法有什么不同？师：同学们，这个问题我们一起走进纵横汉字输入法去解决好吗？（二）、学习纵横输入法电脑放映多媒体课件1、向学生介绍纵横输入法2、认识笔形与数字代码老师出示数字键，并告诉学生：我们打字是靠这些数字键，别小看着它们，它们的本领可大呢，每一个身藏不露。如，0至9的小键盘我们把它们叫做代码。在纵横汉字输入法输入法方案中，将笔形分成10种，分别用0—9这十个数字表示。笔形与数字代码的关系如下表：笔形与数字代码的关系可通过口诀记忆：一橫二竖三点捺，叉四插五方块六，七角八八九是小，撇与左勾都是零。教师

3、讲解笔形与代码口诀的使用方法。3、单字取码规则师：在纵横汉字编码方案中，我们将汉字看成一个方块字，从汉字的四个角方向上取汉字四个角上的笔形代码。取码的次序为：取左上角的笔形为第一码，取右上角的笔形为第二码，取左下角的笔形为第三码，取右下角的笔形为第四码。如，“我”字，取左上角的笔形“撇”为第一码，取右上角的笔形“点”为第二码，取左下角的笔形“左勾”为第三码，取右下角的笔形“右勾”为第四码，因此“我”字的编码是“0307”。边说边出示课件，放映幻灯片。问：“象、家、高、集、片、科……”是怎么取码的？先让生

4、在自己的练习本上画出笔形并写出代码，然后师生确认。师出示“餮”字，这个字怎么读？学生难住了。不知是什么字？但是用了纵横汉字输入法学生便能很快的说出编码。师：如果用拼音输入法来打这个字我们能打出来吗？为什么？学生：不认识的字就打不出来。师：同学们，我们已经认识了纵横汉字输入法，刚才你们提出来的问题解决了吗？学生1：解决了。学生2：可是纵横汉字法太难了！师：不难！同学们，只要我们把笔形与代码的口诀记熟了，我们就能很快的打出一手好字。（三）打字练习1、学生用纵横码打自己的名字。2、学生背口诀并结束这一课堂。