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时间:2020-03-09
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1、2013—2014学年第二学期八年级生物教学导学案授课日期:3月7日总四课时主备石成审核课题名称鸟的生殖和发育课型新授课课时安排1教学方法实验、探究教具多媒体课件三维教学目标知识与技能:1.说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点2.描述鸟的生殖和发育过程过程与方法:1.在交流与讨论中,发展学生的表达能力和分析归纳能力2.在图文等资料的学习中,提高学生的信息处理能力情感态度与价值观在探究、合作、交流中,体现团结协作的精神和严谨求实的科学态度教学重点难点重点:鸟的生殖和发育过程,鸟卵适于在陆地上发育的结构特点难点:说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点
2、导学流程个人备注课前准备教师:多媒体课件,鸡卵、放大镜、剪刀、镊子、培养皿。学生:收集各种鸟类的背景知识(形态大小、生活习性等),预习本节内容。学习过程一、(实验)观察鸡卵的结构(参考课本第18页方法步骤)要求:1、用镊子后端将卵壳钝端轻轻敲出裂痕,剥开外壳对照鸡卵的结构图观察卵壳膜、气室。(注意:①敲打时用力要均匀②敲开的裂片不要太小③敲开的范围不要太小④观察时要细致、认真。)2、用镊子进一步扩大卵壳的破口,将其内容物缓慢的倒入培养皿中,对照课本图示仔细观察鸡卵的各部分结构。(注意:①在将其内容物缓慢的倒入培养皿中的过程中,防止卵黄破裂。
3、②注意观察卵黄上面是否具有一个小白点。)学习过程合作交流以四人小组为单位,画出鸡卵结构简图,并注明各部分名称,将其功能说给同桌听。 (1)气室:贮存空气,供胚胎发育所需要的。(2)卵壳和卵壳膜:主要起作用。(3)卵白:具有作用,还能供给胚胎发育所需要的和。(4)胚盘:进行发育的部位。(5)卵黄:贮存着供胚胎发育所需要的,是卵细胞的主要营养部分。思考、讨论:鸟卵适于在陆地上发育的结构特点?二、鸟的生殖:阅读P19-20页内容:<鸟的生殖>,完成下列问题:1、鸟类一般在 季繁殖,鸟的生殖过程经历了几个阶段?2、所有的鸟都具备这几个阶段吗?
4、举例。哪三个阶段是鸟类必须具备的?3、哪个小组能总结出鸟的生殖特点?知识补充鸟类的发育思考、讨论下列问题:1、受精卵产出前:在已经开始发育。2、受精卵产出后:由于外界低,胚胎停止发育,需由孵化才能继续发育。3、孵化期:不同鸟卵孵化期,一般情况下,卵的体积越小,孵化期越,反之,孵化期越长。训练提升1、关于鸡卵的说法,正确的( )A.胚盘里含有细胞核 B.卵黄就是细胞核C.卵白就是细胞质 D.卵壳膜就是细胞膜2.在鸡的卵中,真正的卵细胞所包括的结构是( )A.胚盘、细胞核 B.胚盘、卵黄和紧包在卵黄
5、外面的卵黄膜C.整个鸡卵 D.卵黄、卵白和内层卵壳膜3.鸡的受精卵发育开始于()A、母鸡体内B、鸡蛋产出以后C、孵化时D、孵化一段时间之后4.雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是()A.空气B.营养物质C.湿度D.温度5.鸟的生殖和发育包括_____________________________ ___等阶段。板书设计第四节鸟的生殖和发育一、鸡卵的结构及功能二、鸟的生殖发育过程卵壳:保护,有气孔求偶、交配、筑巢、产卵、卵壳膜:保护孵卵、育雏卵白:为胚胎发育提供水分和蛋白质等养料卵黄:为胚胎发育提供养料的主要结构卵黄膜
6、:保护胚盘:未受精,色浅而小;受精,色浓而大布置作业独立完成课后练习1、2题小组合作完成课后练习3、4、5题教学反思
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