雷锋形象的塑造与民众动员.pdf

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1、目录摘$2页Abstract3页W415"1、研究综述5页2、研究方法1100页Z?-章1963—1966年的“学雷锋”运动..1111页第一节“学雷锋”运动发生的时代背景1111页第二节1963—1966年上海“学雷锋”运动发展过程概述1144页?二章1963—1966年上海对雷锋形象的塑造1177页第一V」忠实于党：永恒不变的主题1177页第二设阶级斗争：浓郁的时代特色2211页第三口毛t席著作：F1渐突出的重点27页第四节为人民服务：平凡之屮的伟大33页第三章1963—1966年“学雷锋”运动中上海的民众动员38页第一节垂直组织保障动员38页第二节领袖魅

2、力掀起高潮40页第三节宣传教育营造氛围42页第四节动员民众深入学习45页第五节运用多种形式辅助48页第四章对1963—1966年上海“学雷锋”运动的思考...52页参考文献55页面1、《解放F1报》发表关于雷锋文章统计表(163年至年2、《文汇报》发表关于雷锋文章统计表（193年至16年3、《青年报》发表关于雷锋文章统计表（193年至16年4、《团的工作》中关于雷锋文章统计表（193年至15年5、《少年文艺》中关于雷锋文章统计表（193年、15年6、《儿童时代》中关于雷锋文章统计表（193年至15年7、《小朋友》中关于雷锋文章统计表（196年至19年）8、《上

3、海教育》中关于雷锋文章统计表（193年至15年面1雷锋形象的塑造与民众动员——以1963—1966年上海“学雷锋”运动为例摘要雷锋作为中国共产党建国以来树立的先进典型人物之一，也是中国共产党塑造和宣传的一个非常成功的先进典型，其精神直至今日还在被人们传颂、学习。在1963年至1966年的卜.海，按照中央的精神，雷锋形象被塑造为“毛主席的好战士”，对其精神的学习是加强阶级教育的措施。上海按照中央的统一部署，结合实际情况，运用中国共产党惯常的民众动员套路，对上海民众主要是青少年，很好地进行了一次宣传动员，将“学雷锋”运动在上海如火如荼的幵展起来。论文以1963年至

4、1966年上海的“学雷锋”运动为例，以小窥大，针对先进人物的塑造和民众动员谈了A己的思考。关键词：雷锋形象塑造民众动员2AbstractAfterthePeople'sRepublicofChinafounded,LeiFengisoneoftheadvancedmodels,whichtheCommunistPartyofChinasetup.Heisalsoasuccessfuladvancedmodel,whichtheCommunistPartyofChinashapedandadvertised.Hisspiritisresoundedandlear

5、nedbypeopleuntilnow.From1963to1966,accordingtocentralspirit,theimageofLeiFengwasshapedas"ChairmanMao'sgoodsoldier"atShanghai.Learninghisspiritwasthemeasuresofstrengthentheclasseducation.Inaccordancewiththeunifiedarrangementsofthecentral,Shanghaiappliedtheroutineofthemassmobilization

6、thattheCommunistPartyofChinausedusually.Shanghaiconductedapropagandamobilizationforpeopleespeciallyforteenagers."LearningLeiFeng"movementdevelopedlikearagingfireatShanghai.The"LearningLeiFeng"movementatShanghaifrom1963to1966justlikeanexample,thethesiswantstothroughasmallpartofthatwh

7、ole,andtalksofitsownthinkinginconnectionwithshapedtheadvancedmodelsandthemassmobilization.Keywords:theimageofLeiFengshapethemassmobilization3导言建国以来，屮国共产党（以下简称“中共”）先后树立了各种先进典型，如“铁人”王进喜、“爱民模范”欧阳海等等。中共和国家通过号召民众学习这些人物的先进事迹与思想风范，來凝聚和团结人民，整合人们的思想。但是，随着时间的推移，大多数典型人物应时而生，又渐渐淡出人们的视野。然而，雷锋却是个

8、例外，时间并没有让人们遗忘他，相反“学