论电影期刊文字、图片、音乐等元素的互动互融——以《青青电影》为例.pdf

论电影期刊文字、图片、音乐等元素的互动互融——以《青青电影》为例.pdf

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时间:2020-03-20

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1、中文摘要论文以创刊于1934年的《青青电影》为研究对象,对《青青电影》这本印刷媒介进行分解,将其中的文字、图片、音乐三大媒介作为分析重点,了解各自在期刊中的特点与意义,从而更清晰渗透的把握《青青电影》这本电影期刊自身的独特之处与传播意义。同时将文字、图片、音乐三大元素相互融合,三者相互补充、互为提示,形成“互文性”的特点,共同合奏出完美的乐章,更好的烘托出电影期刊独特的意义和特点。同时透过《青青电影》,让我们再次看到老电影期刊作为大众文化所带来的新现实意义和启示。关键词:电影;文字;图片;音乐黑龙江大学硕士学位论文tllllIflllIlllll14IIIlll111114II

2、IIrll}Y2123039Abstract‘‘Theqingqingmovie’’thatpublishedin1934aStheresearchofthisPaper.Astheprintedmedium,ithasbeendividedintothreepart:thewordage、pictureandmusic.Becausethatthethreepartsastheimportantpartsofmyresearch.Then,wecanknowaboutthefeatureandextendedmeaninginordertounderstandthespeci

3、alfeatureandsignificanceofcommunication.Afterthat,thethreepartscanbemixedintothewholepart.WecanseetheIntertextualityfeaturethroughthecombinationofthethreeparts.Sothatwecanwriteaperfectchapter.LetUSseethenewsignificanceandtheenlightenmentoftheoldfilmjournalastherepresentativesinthepopularcult

4、ure。Keyword:Film;Wordage;Picture;Music一Ⅱ.目录目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯IAbstract.⋯.⋯⋯.⋯.⋯⋯⋯⋯.⋯.⋯⋯⋯.⋯⋯⋯.⋯。⋯⋯.⋯⋯..⋯.⋯⋯⋯.⋯⋯..⋯⋯..⋯.⋯.⋯⋯⋯.⋯..II绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1一、研究的目的与意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯l二、相关文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2三、研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4第一章

5、:《青青电影》中的文字分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6第一节:《青青电影》文字异趣性分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.7一、何谓“异趣”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.7二、异趣之“异”:新奇性分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.8三、异趣之“趣”:趣味性分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.9第二节:《青青电影》语言口语化分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10一、第一人称分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11二、语气助词分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..13第二章:《青青电影》图片元素分析⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一16第一节:《青青电影》的形式美感分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯17一、形式美感之一:女性气质的独特性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一17二、形式美感之二:摄影技术的和谐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一19第二节:《青青电影》漫画分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯23一、漫画之“漫”,自由无度,遐想无限⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯25二、漫画之“讽”,寓意含蓄,讽刺有度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯26第三节:《青青电影》影视剧照分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯27一、冲突性画面定格、悬念式的留存⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一28二、主

7、题鲜明,古代故事情节见长⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一29第三章:《青青电影》的音乐分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一3I黑龙江大学硕士学位论文第一节:《青青电影》音乐元素的宏观分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3l一、电影音乐:内在气质的升华⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..33二、音乐演绎者:电影主题的强调⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..33三、简谱:歌曲传唱的前提⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..34第二节:《青青电影》音乐内容的分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

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