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时间：2020-03-19
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1、第十六章分式复习课(新题型)1.下列变形正确的是()CA2.与分式 的值相等的分式是（ ）3.当x为何值时,下列分式的值为0?x=4x=1x=-3x>14.要使分式的值为正数,则x的取值范围是_______.6．如果把分式 中的x和y的值都扩大３倍，B则分式的值（ ）A.扩大３倍B.不变C.缩小D.缩小A.扩大３倍B.不变C.缩小D.缩小5．如果把分式 中的x和y的值都扩大３倍，A.扩大３倍B.不变C.缩小D.缩小约分与通分的依据都是:分式的基本性质1、约分2、通分练习例2已知求
2、A、B新题型1.若实数a、b满足：则的值为。3.有一道题“先化简，再求值：其中x=-”，小玲做题时把“x=-”错抄成了“x=”，但她计算的结果也是正确的，请你解释这是怎么回事？新题型2.若，求的值新题型例5、已知，求的值。剖析：通过已知，得出关系式，然后利用计算即可。新题型新题型通过今天的复习，你有哪些新的收获？还有哪些疑问？小结：作业：2.已知关于经x的方程的解小于0，求a的取值范围。
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